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国家在一定时期内,根据社会、经济和科学技术发展的需求以及教育发展条件与可能性,为实现其社会发展总目标而作出的有关教育发展的全局性、长期性的谋划和对策,称为()
单选题
国家在一定时期内,根据社会、经济和科学技术发展的需求以及教育发展条件与可能性,为实现其社会发展总目标而作出的有关教育发展的全局性、长期性的谋划和对策,称为()
A. 教育发展战略
B. 教育发展规划
C. 教育发展计划
D. 教育发展预测
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单选题
国家在一定时期内,根据社会、经济和科学技术发展的需求以及教育发展条件与可能性,为实现其社会发展总目标而作出的有关教育发展的全局性、长期性的谋划和对策,称为()
A.教育发展战略 B.教育发展规划 C.教育发展计划 D.教育发展预测
答案
多选题
科学技术促进社会经济发展,主要表现为 。
A.科学技术渗透到生产力各个要素中 B.科技进步影响生产要素的组合 C.科学技术影响着社会基础结构的状况 D.科学技术促进社会公平
答案
判断题
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答案
判断题
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答案
多选题
科学技术在社会经济发展中的作用表现在()
A.它能提高劳动者的素质和劳动技能 B.不受一定客观条件的影响 C.它有助于生产管理的合理化 D.它物化为新的生产工具.促进生产率的提高 E.它有助于发现新的劳动对象和劳动对象的新用途
答案
单选题
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A.逐期增长量 B.累计增长量 C.平均增长量 D.增长速度
答案
判断题
如果一定时期内社会经济已经实现充分就业,这时提高利率可以抑制总需求,防止通货膨胀的发生。()
答案
判断题
如果一定时期内社会经济已经实现充分就业,这时提高利率可以抑制总需求,防止通货膨胀的发生()
答案
多选题
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答案
判断题
区分社会经济时代的客观依据是科学技术()
答案
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科学技术是区分社会经济时代的客观依据
运输需求是指在一定时期内,一定的价格水平下,社会经济生活在货物和旅客空间位移服务所提出的具有支付能力的需要。
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随着科学技术的发展,人类最终将建立独立于自然系统的社会经济系统。
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基本农田是指按照一定时期人口和社会经济发展对()的需求,依据土地利用总体规划确定的不得占用的耕地。
教育具有政治功能、经济功能、()和科学技术发展功能。
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泰勒的科学管理理论虽然在一定时期促进了社会经济发展,但是也存在某些局限性。主要有( )
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