判断改革及各方面工作是非得失的标准，即

判断改革和各方面工作的是非得失，归根到底，要以是否，是否，是否 判断改革和各方面工作的是非得失，“三个有利于”标准的内容有（） 中国大学MOOC: 邓小平提出，判断改革和各方面工作的是非得失，归根到底，要以（ ）为标准。 判断我国社会主义建设各方面工作是非得失的根本标准是，是否有利于（） 判断改革是非得失的标准是（） 判断改革和各方面工作的是非得失的根本标准是是否有利于维护世界和平、促进共同发展（） 判断各方面工作的是非得失，归根到底，要以“三个有利于”为标准，这体现了 邓小平理论中，判断各方面工作是非得失的“三个有利于”标准是指(  )。 判断改革及其各项工作的是非得失的根本标准是（）。 判断改革和一切工作是非得失的标准是（） 改革是一项崭新的事业，是一个大实验。判断改革和各方面工作的是非得失，归根结底要看（） 判断改革开放是非得失的标准，应该主要看（） 判断改革和一切工作是非得失的标准是实践标准（） 评价和判断改革的成败与是非得失的标准是 邓小平提出在我国社会主义建设中，判断各方面工作是非得失的标准，归根到底看是否有利于（ ）。 判断一切工作是非得失的标准是看() 邓小平提出在我国社会主义建设中，判断各方面工作是非得失的标准，归根到底看其是否有利于（ ） 改革是一项崭新的事业，评价和判断改革成败与是非得失的标准是（）。 检验各项工作是非得失的标准是() 生产力是判断各项工作是非得失的（）