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将对数生长期的种子接种于单批培养体系中,接下来,此培养体系将出现那个生长期。()
单选题
将对数生长期的种子接种于单批培养体系中,接下来,此培养体系将出现那个生长期。()
A. 延滞期
B. 指数期
C. 稳定期
D. 衰亡期
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单选题
将对数生长期的种子接种于单批培养体系中,接下来,此培养体系将出现那个生长期。()
A.延滞期 B.指数期 C.稳定期 D.衰亡期
答案
判断题
发酵罐接种,种子要求处于对数期或快速生长期()
答案
主观题
如果将处于对数期的细菌移至相同组分的新鲜培养基中,该批培养物将处于哪个生长期( )
答案
多选题
单细胞微生物一次培养生长曲线中,其对数生长期的特点:()
A.细胞以不变的速率分裂; B.是收获以菌体为目的的最佳时期; C.细胞积累干物质量最大; D.细胞群体生理特性最接近一致; E.是最高生长量期。
答案
判断题
为了缩短酵母生长停滞期和缩短培养时间,每阶段扩大培养的酵母,最好在酵母对数生长期的移植。()
答案
单选题
在细胞培养的对数生长期时的细胞生长特点中保持不变的是()
A.增长速率 B.细胞数目 C.组织块质量 D.组织块大小
答案
主观题
对数生长期
答案
单选题
分批式发酵菌体培养过程一般分为适应期,对数生长期,稳定期和什么四个阶段()
A.停滞期 B.静止期 C.加速器 D.死亡期
答案
判断题
间歇培养好氧微生物时,菌体的对数生长期到来时,菌体的摄氧率大幅度增加。
A.对 B.错
答案
单选题
处于对数生长期细菌的特点()
A.代谢不活跃 B.繁殖速度最快 C.活菌数目最多 D.死菌数不断增加
答案
热门试题
对于分批培养的微生物,其稳定生长期(静止期)()
作接种用的“种子”,最好取自典型生长曲线上()的培养液。
作接种用的“种子”,最好取自典型生长曲线上的培养液
作接种用的“种子”,最好取自典型生长曲线上()的培养液
细菌芽孢染色应取对数生长期的细胞做材料()
种子接种时间应掌握在菌体生长对数期的后期()
处于对数生长期的细菌其主要特点是
处于对数生长期的微生物耐压能力强
种子扩大培养时,接种量的大小与()有关。
培养菌液时种子接种量一般为()
观察细菌大小和形态应选择适宜生长条件下的对数生长期()
外毒素的合成,芽胞的形成多在细菌的对数生长期.()
种子扩大培养过程中如何提高接种物中的含菌量?
接下来,患者需要()
水稻的生育期可分为()生长期和()生长期
在实际生产中,对数期的长短取决于()①培养罐的大小②接种量的大小③培养基的多少④代谢产物合成的多少
作者接下来最可能( )。
作者接下来最可能:
培养布氏杆菌应接种于
病毒分离培养:可将标本接种于()
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