单选题

晓娜的父母在机构改革中下了岗,全家仅靠每个月的低保生活。晓娜在学校中不和同学攀比,学习也很认真,但成绩却不是很好,父母很着急,经常抽空辅导她,然而效果不佳。父母和晓娜都很无奈,只能向社会工作者王欣求助。王欣与晓娜的父母一起分析造成这种情况的原因,讨论提高晓娜学习成绩的方法。王欣让晓娜的父母看到,虽然晓娜在学习新知识时领会能力较差,但是她一旦理解就能很好地掌握,以此来增强父母对晓娜学习的信心。王欣进一步指出,父母应该培养晓娜独立思考和自主学习的能力。王欣的服务体现了家庭社会工作中的()原则。

A. 家庭处境
B. 家庭个别化
C. 帮助家庭成员增能
D. 满足家庭成员需要

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单选题
晓娜的父母在机构改革中下了岗,全家仅靠每个月的低保生活。晓娜在学校中不和同学攀比,学习也很认真,但成绩却不是很好,父母很着急,经常抽空辅导她,然而效果不佳。父母和晓娜都很无奈,只能向社会工作者王欣求助。王欣与晓娜的父母一起分析造成这种情况的原因,讨论提高晓娜学习成绩的方法。王欣让晓娜的父母看到,虽然晓娜在学习新知识时领会能力较差,但是她一旦理解就能很好地掌握,以此来增强父母对晓娜学习的信心。王欣进一步指出,父母应该培养晓娜独立思考和自主学习的能力。王欣的服务体现了家庭社会工作中的()原则。
A.家庭处境 B.家庭个别化 C.帮助家庭成员增能 D.满足家庭成员需要
答案
单选题
文静的父母在机构改革中下了岗,全家仅靠每个月的低保生活。文静在学校中不和同学攀比,学习也很认真,但成绩却不是很好,父母很着急,向社会工作者王欣求助。王欣与文静的父母一起分析造成这种情况的原因,讨论提高文静学习成绩的方法。王欣发现,虽然文静在学习新知识时领会能力较差。但是她一旦理解就能很好地掌握,以此来增强父母对文静学习的信心。王欣进一步指出,父母应该培养文静独立思考和自主学习的能力。王欣的服务体现了家庭社会工作中的(  )原则。
A.家庭处境 B.家庭个别化 C.满足家庭成员需要 D.帮助家庭成员增能
答案
单选题
文静的父母在机构改革中下了岗,全家仅靠每个月的低保生活。文静在学校中不和同学攀比,学习也很认真,但成绩却不是很好,父母很着急,向社会工作者王欣求助。王欣与文静的父母一起分析造成这种情况的原因,讨论提高文静学习成绩的方法。王欣发现,虽然文静在学习新知识时领会能力较差,但是她一旦理解就能很好地掌握,以此来增强父母对文静学习的信心。王欣进一步指出,父母应该培养文静独立思考和自主学习的能力。王欣的服务体现了家庭社会工作中的()原则。
A.家庭处境 B.家庭个别化 C.满足家庭成员需要 D.帮助家庭成员增能
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A.家庭处境 B.家庭个别化 C.满足家庭成员需要 D.帮助家庭成员增能
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