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中国大学MOOC: 增长1%的水平值就是增长量除以增长速度。

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中国大学MOOC: 增长1%的水平值就是增长量除以增长速度。
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判断题
中国大学MOOC: 年距增长量就是报告期水平与上年同期水平之差。
答案
判断题
累计增长量除以时间数列的项数等于平均增长量
答案
单选题
平均增长量等于定基(累计)增长量除以数列的项数。()
A.错误 B.正确
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主观题
按水平法计算的平均增长量,其实质就是以最初水平为基础,假设现象以每期平均增长量增长,最末水平的理论值恰好与其实际值相等
答案
判断题
每增长百分之一的绝对值是增长量除以增长百分比之值()
答案
判断题
累计增长量与逐期增长量之间的关系是,累计增长量等于各个逐期增长量之和()
答案
主观题
累计增长量与逐期增长量( )
答案
多选题
累计增长量与逐期增长量()
A.前者基期不变,后者基期逐期在变动 B.二者存在关系式,逐期增长量之和的累积增长量 C.相邻的两个逐期增长量之差等于相应的累积增长量 D.根据这两上增长量都可以计算平均每期增长量 E.这两个增长量都属于速度分析指标
答案
多选题
累积增长量与逐期增长量( )。
A.前者基期水平不变,后者基期水平总在变动 B.二者存在关系式:逐期增长量之和二累积增长量 C.相邻的两个逐期增长量之差等于相应的累积增长量 D.根据这两个增长量都可以计算较长时期内的平均每期增长量 E.这两个增长量都属于速度分析指标
答案
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累计增长量和年均增长量 累计增长量和逐期增长量(  )。   中国大学MOOC: 如果时间数列逐期增长量大体相等,则宜拟合( ) 增长速度的计算公式为:增长速度=报告期增长量/基期水平。上述计算公式中,若增长量为逐期增长量,则计算的是(   )。 累积增长量是各报告期水平与前一期水平相减计算的增长量() 累计增长量与其相应的各个逐期增长量的关系表现为累计增长量等于相应的各个逐期增长量之积。 累计增长量与其相应的各个逐期增长量的关系表现为累计增长量等于相应的各个逐期增长量之积。 累计增长量与其相应的各个逐期增长量的关系表现为累计增长量等于相应的各个逐期增长量之积。() 累计增长量和逐期增长量的关系是()。 累积增长量与逐期增长量的关系有()。 累计增长量等于相应各逐期增长量之和。 逐期增长量与累积增长量的区别是()。 逐期增长量与累计增长量的关系是 平均增长量与累计增长量的关系是 累计增长量等于相应各逐期增长量之和。 累计增长量等于相应的各个逐期增长量() 逐期增长量与累计增长量的区别是( )。 增长量是报告期水平与基期水平之差,由于基期的不同增长量可分为()和()。   试说明时间数列分析指标的下列关系: (1)发展速度和增长速度; (2)定基发展速度和环比发展速度; (3)增长1%的绝对值和前期水平; (4)增长量、增长速度和增长1%的绝对值; (5)逐期增长量和累计增长量; (6)平均发展速度和环比发展速度; (7)平均发展速度和平均增长速度 常用的表示发展水平的指标有增长量,平均增长量,发展水平,平均发展水平等。常用的速度指标有发展速度,增长速度,增长1%的绝对值,平均发展速度,平均增长速度等。对它们的统计分析属于()。
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