简述体育课实施的过程
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简述体育课实施的过程
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什么是体育课？简述体育课的种类？
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简述体育课的合理组织。
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体育课实施的本质包括（）。
A.实现性 B.适应性 C.创造性 D.以上都包括
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简述调控体育课运动负荷的方法。
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简述调控体育课运动负荷的方法
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体育课的组织教学是指为了保证体育课的（），提高体育课的（），所采取的各种（）。
A.有效开展 B.顺利开展 C.有效进行 D.顺利进行
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体育课的组织教学是指为了保证体育课的（），提高体育课的（），所采取的各种（）
A.有效开展、教学效果、教学手段 B.顺利开展、教学趣味、教学方式 C.有效进行、技能水平、教学方法 D.顺利进行、教学效率、保证措施与手段
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根据体育课的类型，体育课教案可分为（ ）。
A.理论课教案和文字式教案 B.理论课教案和实践课教案 C.表格式教案和卡片式教案 D.实践课教案和文字式教案
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简述体育课程实施的取向
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体育课出勤及课堂表现占体育课成绩考核的（）
体育课
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体育课中合理运用的时间与课的总时间之比，指的是体育课的( )
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体育课中，儿童做练习的时间与课的总时间的比例，是体育课的【】
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体育课教案又称（ ）。
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体育课的类型是根据体育教学任务而划分的课的种类。小学体育课的类型一般分为与室内课（）室外课（）。
体育课中，学生做练习时间与上课总时间的比例称为体育课的（）。
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