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创新的核心是人才,将以下三句分别填入上文括号部分,最恰当的顺序是()。①评价需要多角度,”如今就变成了由一个小组,几个人;来决定个人命运②评价不要 ..需要通过几轮考核③评价需 和社会评价
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创新的核心是人才,将以下三句分别填入上文括号部分,最恰当的顺序是()。①评价需要多角度,”如今就变成了由一个小组,几个人;来决定个人命运②评价不要 ..需要通过几轮考核③评价需 和社会评价
A. ①②③
B. ②③①
C. ③①②
D. ①③②
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创新的核心是人才,将以下三句分别填入上文括号部分,最恰当的顺序是()。①评价需要多角度,”如今就变成了由一个小组,几个人;来决定个人命运②评价不要 ..需要通过几轮考核③评价需 和社会评价
A.①②③ B.②③① C.③①② D.①③②
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单选题
填入上文括号处的词语,最恰当的一项是()
A.源远流长 B.金戈铁马 C.丰功伟绩 D.汗马之劳
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填入上文括号里的词语,最恰当的一项是()
A.舍生取义 B.瞻前顾后 C.进退维谷 D.骁勇善战
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填入上文括号处的成语,最恰当的一项是()
A.坚持不懈 B.无与伦比 C.踌躇满志 D.奋发图强
答案
单选题
填入上文括号处的词语,最恰当的一项是()
A.一衣带水 B.唇齿相依 C.不依不饶 D.源远流长
答案
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提高教育的质量和水平,主要表现在以下三个方面:一要()。广大教师要立足三尺讲台,做精做细传道授业解惑的本职。二要()。要把激发创造活力、挖掘创新潜能作为推进教育改革和提高教育质量的重要抓手。三要()。政府要均衡配置城乡、区域教育资源,广大教师也要平等施教,为促进社会纵向流动铺就宽广道路,让更多孩子站在同一起跑线上。将以下三句分别填入上文的括号部分,最恰当的顺序是:①播撒创新的火种②促进社会公平③坚
A.②③① B.③①② C.①②③ D.③②①
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单选题
提高教育的质量和水平,主要表现在以下三个方面:一要()。广大教师要立足三尺讲台,做精做细传道授业解惑的本职。二要()。要把激发创造活力、挖掘创新潜能作为推进教育改革和提高教育质量的重要抓手。三要()。政府要均衡配置城乡、区域教育资源,广大教师也要平等施教,为促进社会纵向流动铺就宽广道路,让更多孩子站在同一起跑线上。将以下三句分别填入上文的括号部分,最恰当的顺序是:①播撒创新的火种②促进社会公
A.②③① B.③①② C.①②③ D.③②①
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依次填入上文括号中的词语,最恰当的一组是( )
A.象征;表明 B.象征;表达 C.标志;表明 D.标志;表达
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依次填入上文括号中的词语,最恰当的一项是()
A.起源;压抑 B.源头;压制 C.起源;压制 D.源头;压抑
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单选题
依次填入上文括号中的词语,最恰当的一项是()
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依次填入上文括号处的语句,衔接最恰当的一项是()
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提高教育的质量和水平,主要表现在以下三个方面:一要( )。广大教师要立足三尺讲台,做精做细传道授业解惑的本职。二要( )。要把激发创造活力、挖掘创新潜能作为推进教育改革和提高教育质量的重要抓手。三要( )。政府要均衡配置城乡、区域教育资源,广大教师也要平等施教,为促进社会纵向流动铺就宽广道路,让更多孩子站在同一起跑线上。将以下三句分别填入上文的括号部分,最恰当的顺序是:①播撒创新的火种②促进社会公平③坚守教书育人的神圣职责
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文艺工作者(),坚定理想、不忘初心,把对党的忠诚融人文艺创作,满腔热情地为信仰而歌;(),用心走基层,用情搞创作,虚心向人民学习、向生活学习,更好地为人民抒写抒情抒怀;(),自觉践行社会主义核心价值观,坚持艺品与人品相统一,潜心创作实践、力戒浮华浮躁,以实际行动弘扬真善美、增添正能量。将以下三句分别填入上文的括号部分,最恰当的顺序是:①应当丹心向阳,走党指引的光明之路②应当崇德修身,走德艺双馨之路
文艺工作者(),坚定理想、不忘初心,把对党的忠诚融人文艺创作,满腔热情地为信仰而歌;(),用心走基层,用情搞创作,虚心向人民学习、向生活学习,更好地为人民抒写抒情抒怀;(),自觉践行社会主义核心价值观,坚持艺品与人品相统一,潜心创作实践、力戒浮华浮躁,以实际行动弘扬真善美、增添正能量。将以下三句分别填入上文的括号部分,最恰当的顺序是:①应当丹心向阳,走党指引的光明之路②应当崇德修身,走德艺双
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文艺工作者( ),坚定理想、不忘初心,把对党的忠诚融人文艺创作,满腔热情地为信仰而歌;( ),用心走基层,用情搞创作,虚心向人民学习、向生活学习,更好地为人民抒写抒情抒怀;( ),自觉践行社会主义核心价值观,坚持艺品与人品相统一,潜心创作实践、力戒浮华浮躁,以实际行动弘扬真善美、增添正能量。将以下三句分别填入上文的括号部分,最恰当的顺序是:①应当丹心向阳,走党指引的光明之路②应当崇德修身,走德艺双馨之路③应当植根生活,走与人民结合之路
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