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“男人”、“学生”和“女青年”这几个概念之间可能存在的关系有( )
多选题
“男人”、“学生”和“女青年”这几个概念之间可能存在的关系有( )
A. 交叉关系
B. 同一关系
C. 真包含关系
D. 全异关系
E. 真包含于关系
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多选题
“男人”、“学生”和“女青年”这几个概念之间可能存在的关系有( )
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总体、总体单位、标志、指标这几个概念间的相互关系表现为()。
A.没有总体单位就没有总体,总体单位也离不开总体而独立存在 B.指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的 C.总体单位是标志的承担者 D.统计指标的数值来源于标志 E.指标和标志都能用数值表示
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单选题
“中学生”和“三好学生”这两个概念之间的关系是
A.全异关系 B.真包含于关系 C.交叉关系 D.全同关系
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某甲在一胡同口抢劫一女青年钱包。抢到钱包后,突然发现该女青年是自己的邻居,于是将钱包当面还给女青年,声称刚才的行为是开玩笑。某甲的行为是()。
:某甲在一胡同口抢劫一女青年钱包。抢到钱包后,突然发现女青年是自己的邻居,于是将钱包当面送还给女青年,声称刚才的行为是开玩笑。某甲的行为是( )。
甲在一胡同口抢劫一女青年钱包。抢到钱后,突然发现该女青年是自己的邻居于是将钱包当面还给女青年,声称刚才的行为是开玩笑。甲的行为是()
甲在一胡同口抢劫一女青年钱包,抢到钱包后,突然发现该女青年是自己的邻居,于是将钱包当面坏给女青年,声称刚才的行为是开玩笑。甲的行为()
甲在一胡同口抢劫一女青年钱包。抢到钱后,突然发现该女青年是自己的邻居,于是将钱包当面还给女青年,声称刚才的行为是开玩笑。甲的行为是( )。
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