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《思想道德修养与法律基础》这门课程是对学生的进行等方面的教育
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《思想道德修养与法律基础》这门课程是对学生的进行等方面的教育
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主观题
《思想道德修养与法律基础》这门课程是对学生的进行等方面的教育
答案
主观题
学习"思想道德修养与法律基础"这门课程,有助于大学生( )
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主观题
当代大学生应该如何学习“思想道德修养与法律基础”这门课程?
答案
主观题
当代大学生应该如何学习“思想道德修养与法律基础”这门课程
答案
主观题
学习“思想道德修养与法律基础”这门课程的意义在于
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主观题
思想道德修养与法律基础课程把()应用于大学生思想道德修养与法律基础领域。
答案
单选题
思想道德修养与法律基础课把()基本理论应用于大学生进行大学思想道德修养与法律基础领域。
A.邓小平理论 B.毛泽东思想 C.马克思主义 D.恩格斯主义
答案
主观题
“思想道德修养与法律基础”课程是一门
答案
多选题
学习《思想道德修养与法律基础》课程的方法是()
A.注重学习科学理论 B.注重学习和掌握思想道德和法律修养的基本知识 C.注重理论联系实际 D.注重知行统一
答案
判断题
思想道德修养与法律基础这门课程要求我们只需注重理论的学习,可以忽略实践锻炼。( )
答案
热门试题
思想道德修养与法律基础这门课程针对大学生成长过程中面临的思想道德和法律问题,开展马克思主义的()教育
学习《思想道德修养与法律基础》课程的方法是()(2.0分)
《思想道德修养与法律基础》引导大学生提高()
“思想道德修养与法律基础”课以()为指导,帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质的课程
当代大学生应该好好学习《思想道德修养与法律基础》这门课,学以致用。( )
“思想道德修养与法律基础”课程的特点主要有()
思想道德修养与法律基础是一门融思想性、的课程
就课程性质而言,“思想道德修养与法律基础”课是帮助树立正确的( ),加强自我修养,提高思想道德素质与法律素质的课程
学习《思想道德修养与法律基础》课对大学生的意义有()
思想道德修养与法律基础课的主要内容是对大学生进行______教育()
不属于学习“思想道德修养与法律基础”课程的方法的是()
学习“思想道德修养与法律基础”课程的科学方法不包括
学习“思想道德修养与法律基础”,有助于大学生
《思想道德修养与法律基础》是一门()
如何学习“思想道德修养与法律基础”课?
“思想道德修养与法律基础”课的特征()
《思想道德修养与法律基础》课程定位不可用以下哪条表述?( )
(单选题) “思想道德修养与法律基础”课程的指导思想是( )。(本题2.5分)
思想道德修养与法律基础课是帮助大学生树立正确()的一门课程
思想道德修养与法律基础课是帮助大学生树立正确()的一门课程。
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