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三个人在砌砖,一个人问他们在干嘛,第一个说他在砌砖,第二个说他在养家糊口,第三个说他在建造世界上最美的宫殿,结合自己的工作岗位,谈谈你的理解?
主观题
三个人在砌砖,一个人问他们在干嘛,第一个说他在砌砖,第二个说他在养家糊口,第三个说他在建造世界上最美的宫殿,结合自己的工作岗位,谈谈你的理解?
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三个人在砌砖,一个人问他们在干嘛,第一个说他在砌砖,第二个说他在养家糊口,第三个说他在建造世界上最美的宫殿,结合自己的工作岗位,谈谈你的理解?
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主观题
有人曾问三个砌砖工人:“你们在做什么?”第一个工人说:“砌砖。”第二个工人说:“我正在赚工资。”第三
答案
主观题
有人曾问三个砌砖工人:“你们在做什么?” 第一个工人说:“砌砖。” 第二个工人说:“我在赚工资。” 第三个工人却唱着歌说:“我正在建造世界上最富有特色的房子。” 结果,前两个人终生都是普普通通的砌砖工人,而第三个工人却成了有名的建筑师。三个人的劳动说明了什么道理?为什么
答案
主观题
有人曾问三个砌砖工人:“你们在做什么?”第一个工人说:“砌砖。”第二个工人说:“我在赚工资。”第三个工人却唱着歌说:“我正在建造世界上最富有特色的房子。”结果,前两个人终生都是普普通通的砌砖工人,而第三个工人却成了有名的建筑师。三个人的劳动说明了什么道理?为什么?
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主观题
有5个人坐在一起,问第五个人多少岁?他说比第4个人大2岁。问第4个人岁数,他说比第3个人大2岁。问第三个人,又说比第2人大两岁。问第2个人,说比第一个人大两岁。最后问第一个人,他说是10岁。请问第五个人多大?
答案
主观题
有人曾问三个砌砖工人:“你们在做什么?” 第一个工人说:“砌砖。” 第二个工人说:“我在赚工资。” 第三个工人却唱着歌说:“我正在建造世界上最富有特色的房子。”结果,前两个人终生都是普普通通的砌砖工人,而第三个工人却成了有名的建筑师。 三个人的劳动说明了什么道理?为什么?
答案
主观题
有几个盲人,从来没有见过大象,不知道大象长什么样,他们就决定去摸摸大象。第一个人摸到了鼻子,他说:“大象像一条弯弯的管子。”第二个人摸到了尾巴,他说:“大象像一个细细的棍子。”第三个人摸到了身体,他说:“大象像一堵墙。”第四个人摸到了腿,他说,:“大象像一个粗粗的柱子”。盲人摸象故事表明
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判断题
第一个人一碰传音成功后,如果第二个人碰一碰音箱,是否会变成第二个人的投放内容()
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主观题
三个工人在砌一堵墙。有人过来问:“你们在干什么?”第一个人没好气地说:“没看见吗?砌墙。”第二个人抬头笑了笑,说:“我们在盖一幢高楼。”第三个人边干边哼着歌曲,他的笑容很灿烂开心:“我们正在建设一个新城市。”10年后,第一个人在另一个工地上砌墙;第二个人坐在办公室中画图纸,他成了工程师;第三个人呢,是前两个人的老板。请据此谈谈确立人生目标的重要性。
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主观题
门旁边,站个人,说他不是一个人
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三个人,竖着站成一排。有五个帽子,三个蓝色,两个红色,每人带一个,各自不准看自己的颜色。然后问第一个人带的什么颜色的帽子,他说不知道,然后又问第二个人带的什么颜色的帽子,同样说不知道,又问第三个人带的是什么颜色的帽子,他说我知道。问第三个人带的是什么色帽子?
有人曾问三个砌砖工人:“你们在做什么”第一个工人说:“砌砖。”第二个工人说:“我在赚工资。”第三个工人却唱着歌说:“我正在建造世界上最富有特色的房子。”结果,前两个人终生都是普普通通的砌砖工人,而第三个工人却成了有名的建筑师。(1)三个人的劳动说明了什么道理为什么(2)请联系教育劳动实际,谈谈其重要性。
中国人说一个人“不是人”,指的是他( )
有人曾问三个砌砖工人:“你们在做什么?” 第一个工人说:“砌砖。” 第二个工人说:“我在赚工资。” 第三个工人却唱着歌说:“我正在建造世界上最富有特色的房子。”结果,前两个人终生都是普普通通的砌砖工人,而第三个工人却成了有名的建筑师。 请联系教育劳动实际,谈谈其重要性。
负责执行“上锁挂牌验证”的第一个人,也是从集中上锁箱中移除个人锁具的最后一个人()
有人曾问三个砌砖工人:“你们在做什么?”第一个工人说:“砌砖。”第二个工人说:“我在赚工资。”第三个工人却唱着歌说:“我正在建造世界上最富有特色的房子。”结果,前两个人终生都是普普通通的砌砖工人,而第三个工人却成了有名的建筑师。(1)三个人的劳动说明了什么道理?为什么?(2)请联系教育劳动实际谈谈其重要性。
三个人盖墙,第一个人盖的慢,很直,第二个人是盖速度中等,很直;第三人速度快,但是墙是歪的,好与快,以此为主题进行演讲。
三个人盖墙,第一个人盖的慢,很直,第二个人是盖速度中等,很直;第三人速度快,但是墙是歪的,好与快,以此为主题进行演讲
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甲、乙、丙三个人在一起做作业,有一道数学题比较难,当他们三个人都把自己的解法说出来以后,甲说:“我做错了。”乙说:“甲做对了。”丙说:“我做错了。”在一旁的丁看到他们的答案并听了她们的意见后说:“你们三个人中有一个人做对了,有一个人说对了。”请问,他们三人中到底谁做对了?
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有几个盲人,从来没有见过大象,不知道大象长什么样,他们就决定去摸摸大象。第一个人摸到了鼻子,他说:“大象像一条弯弯的管子。”第二个人摸到了尾巴,他说:“大象像个细细的棍子。”第三个人摸到了身体,他说:“大象像一堵墙。”第四个人摸到了腿,他说:“大象像一根粗粗的柱子。”盲人摸象的故事表明()
说一个人“吃了豹子胆”是形容他:()
材料:有人曾问三个砌砖工人:“你们在做什么?”第一个工人说:“砌砖。”第二个工人说:“我在赚工资。”第三个工人却唱着歌说:“我正在建造世界上最富有特色的房子。”结果,前两个人终生都是普普通通的砌砖工人,而第三个工人却成了有名的建筑师。问题:请从教师专业发展的角度对上述材料进行分析。
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