你打算如何培养职业院校学生的创新能力？

简述职业院校学生存在的人际心理问题。 职业院校教师心理素质对学生的影响包括（） 影响职业院校学生学习动机的客观因素有（） 高等职业院校要如何加快专业改革与建设？ 简述职业院校教师心理素质对学生的影响 职业院校毕业生鉴定的目的是提高学生的就业能力,使培训与就业相衔接。( ) 如何提高职业院校毕业生的就业率？ （）是职业院校学生最普遍、最常见、最突出的心理问题。 加强中小学、职业院校学生保险意识教育的举措包括（） 加强中小学、职业院校学生保险意识教育的举措包括（） 如何指导学生创新性学习能力的培养？ 在竞争激烈的市场就业环境中，职业院校学生的优势是（ ）。 高等职业院校应如何加大课程建设与改革的力度？ 职业院校学生心理问题的表现多种多样，其产生的原因也比较复杂，其中一般性的心理问题基本上属于（）的心理问题，是职业院校学生心理发展过程中的问题，而非个别职业院校学生身上的心理障碍或心理疾病。 高等职业院校如何实现校企合作，加强实训、实习基地建设？ 在教学中应如何积极培养学生的创新能力? 现代职业院校培养“工匠精神”时遇到了哪些实质性的、明显的困难（） 职业院校学生的人际交往主要是与（）、同学、老师及父母的交往。 高等职业院校培养的是“具备基础理论知识，而有较强的实际操作能力”的应用技能型人才（） 提高职业院校的办学水平和质量必须加强（ ）等基础能力建设