对严肃与谨慎两者的关系理解正确的是（）。
A. 严肃以谨慎为保证
B. 谨慎服从严肃的要求
C. 治安不好时就讲严肃，治安好时就讲谨慎
D. 严肃与谨慎必须同时兼顾
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对严肃与谨慎两者的关系理解正确的是（）。
A.严肃以谨慎为保证 B.谨慎服从严肃的要求 C.治安不好时就讲严肃，治安好时就讲谨慎 D.严肃与谨慎必须同时兼顾
答案
对严肃与谨慎两者的关系理解正确的是()。
A.严肃以谨慎为保证 B.谨慎服从严肃的要求 C.严肃与谨慎必须同时兼顾 D.治安不好时就讲严肃，治安好时就讲谨慎
答案
严肃与谨慎两者的关系是（）
A.治安不好时讲严肃,治安好转时讲谨慎 B.严肃要以谨慎为保证 C.两者必须同时兼顾 D.不能离开严肃讲谨慎
答案
怎样正确认识严肃与谨慎的关系？
答案
严肃与谨慎的关系是( )
A.相辅相成的，是不可分割的整体 B.严肃要以谨慎为保证，谨慎要服从严肃的要求 C.如果片面强调严肃而忽视了谨慎，就会伤害无辜，犯扩大化的错误；如果片面强调谨慎而忽视了严肃，就会放纵坏人，犯打击不力的错误 D.谨慎要以严肃为保证，严肃要服从谨慎的要求
答案
严肃与谨慎的关系是()。
A.两者是辩证统一、相辅相成的，是不可分割的整体 B.严肃要以谨慎为保证，谨慎要服从严肃的要求 C.如果片面强调严肃而忽视了谨慎，就会伤害无辜，犯扩大化的错误;如果片面强调谨慎而忽视了严肃，就会放纵坏人，犯打击不力的错误 D.谨慎要以严肃为保证，严肃要服从谨慎的要求
答案
对教育规律与教育方针两者关系的看法正确的是（ ）。
A.教育规律和教育方针都是人们主观意志的体现 B.正确的教育方针反应了教育的客观规律 C.教育方针能替代教育规律 D.教育方针政策是教育学研究的主要对象和最终依据
答案
出汗与减肥两者关系表述正确的是
答案
严肃与谨慎相结合政策中的严肃与谨慎是辨证的统一，谨慎要服从严肃的要求，严肃要以谨慎为()。
A.保证 B.条件 C.归宿 D.出发点
答案
平安建设与社会治安综合治理有什么区别？如何正确理解两者的关系？
答案
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严肃与谨慎相结合政策中的严肃与谨慎是辩证统一的，严肃要以谨慎为( )。
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严肃与谨慎相结合中的谨慎是指()。
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