单选题

当一个三岁的孩子在纸上乱涂乱画的时候,教师的正确做法应该是()

A. 提供纸张让儿童自由涂抹
B. 问他画的是什么,告诉他要画得像
C. 把画纸收掉,免得他浪费纸张
D. 问他想画什么,教他怎样才能画得像

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生产记录报表随意涂改、乱涂乱画是不允许的,必须真实、准确() 爱护公共财物,不损坏生产、生活设施;不随意乱涂乱画。节约用水和用电() 我们是文明的小学生,平时要注意不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱涂乱画() 社会工作者小美发现社区里有些孩子喜欢在公共设施上乱涂乱画,破坏了小区的环境,为了帮助他们改掉这一坏毛病,每当孩子表现好时,小美便会夸奖他们并奖励他们一块糖,之后,这些孩子在设施上乱涂乱画的次数越来越少了。根据行为主义的理论,上述行为发生变化是( )的结果。 研究发现:大多数杰出的美工,都有在纸上乱涂乱画的习惯。他们大多数最有价值的作品,都直接与这种习惯有关。而现在很多美工都用电脑作图,在纸上乱涂乱画不再是一种普遍的习惯。一些专家担心,这会影响美工获取灵感,并建议在电脑中匹配模拟的便条纸,能让使用者在上面涂鸦。下面哪项最可能是上述建议所假设的() 那个时候,他还只是个十二、三岁的孩子,懂得什么? 这句话的顿号应该去掉。 中国大学MOOC: 三玩手、五抓、七 、九月对指,一岁乱画、二岁折纸、三岁搭桥。 “三岁之魂,百岁之才。”儿童发展到三岁,可以说完成了人生第一个发展时期。下面对三岁儿童特点的表述正确的是() 人们在公共场所不时看到有随地吐痰、乱扔垃圾、乱涂乱画等不文明现象,这就需要不断提高人们() “三岁之魂,百岁之才。”儿童发展到三岁,可以说完成了人生第一个发展时期。下面对三岁儿童特点的表述不正确的是() 人们在公共场所还不时看到有随地吐痰、乱扔垃圾、乱涂乱画等不文明行为发生。这就需要不断提高人们() :研究显示,大多数有创造性的工程师,都有在纸上乱涂乱画,并记下一些看来稀奇古怪想法的习惯,他们的大多数最有价值的设计,都直接与这种习惯有关,而现在的许多工程师都用电脑工作,在纸上乱涂乱画不再是一种普遍的习惯,一些专家担心,这会影响工程师的创造性思维,建议在用于工程设计的计算机程序中匹配模拟的便条纸,能让使用者在上面涂鸦。 以下哪项最可能是上述建议所假设的?() 有些学生在课堂中容易分心,这时候教师恰当的处理措施有() 孩子现在三岁了、进入了逻辑思维敏感期;喜欢问“为什么”这个时候可以推荐给孩子讲什么书呢() 文明旅游应做到维护景区公共设施,不攀摘花木,不乱刻乱涂乱画,不损毁景区建筑。要保持旅游区环境卫生,将果皮、纸屑、废弃物投入垃圾箱() 婴幼儿湿疹是指三岁以下孩子的湿疹,俗称() “凡孩子三岁以下,呼为纯阳,元气未散”见于() “凡孩子三岁以内,呼为纯阳,元气未散”出自()。 当孩子想形成这样一种( )的时候,他(她)就需要这样一个安全的空间。 发放到职工个入的防护服、雨衣、绝缘皮鞋等由职工个入进行检查、使用。职工应定期对防护服、雨衣、绝缘鞋进行清洗,对防护服、雨衣、绝缘鞋进行乱涂乱画造成影响使用的,将按原价赔偿并按规定进行考核()
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