登录/
注册
题库分类
下载APP
帮助中心
首页
考试
搜题
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
中国存在东部和中、西部发展差异,还存在南北发展差异。
单选题
中国存在东部和中、西部发展差异,还存在南北发展差异。
A. 正确
B. 错误
查看答案
该试题由用户864****96提供
查看答案人数:24432
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户864****96提供
查看答案人数:24433
如遇到问题请
联系客服
搜索
相关试题
换一换
判断题
中国存在东部和中、西部发展差异,还存在南北发展差异。
A.对 B.错
答案
单选题
中国存在东部和中、西部发展差异,还存在南北发展差异。
A.正确 B.错误
答案
主观题
党的十七大报告指出:重大项目布局要充分考虑支持中西部发展,鼓励()带动和帮助中西部发展
答案
主观题
党的十七大报告指出:重大项目布局要充分考虑支持中西部发展,鼓励()带动和帮助中西部发展
答案
单选题
近年来,随着中西部和东北地区轻工行业投资的增大以及东部地区轻工产业向中西部转移,中西部和东北地区的()得以快速发展。
A.轻工业 B.重工业 C.制糖业
答案
主观题
怎样认识和解决我国东部与中西部地区的发展差距?
答案
多选题
我国鼓励东部地区带动和帮助中西部地区发展,形成东中西互惠互利机制,这种机制应 以()。
A.政府为主导 B.市场为纽带 C.企业为主体 D.项目为载体
答案
单选题
吉林省东部山地和中西部平原以( )为界。
A.长白山 B.凤凰山 C.大黑山 D.朱雀山
答案
单选题
吉林省东部山地和中西部平原以()为界。
A.长白山 B.凤凰山 C.大黑山 D.朱雀山
答案
判断题
吉林省地貌可分为东部山地和中西部平原。()
答案
热门试题
统筹区域发展的最终目标是实现中西部平衡发展。
统筹区域发展的最终目标是实现中西部平衡发展。
统筹区域发展的最终目标是实现中西部平衡发展。
统筹区域发展的最终目标是实现中西部平衡发展()
应当把缩小东部地区与中西部地区经济发展的差距作为一项长期坚持的重要方针。 ( )
实施西部大开发战略,加快中西部地区发展,建议实行“更具优惠的政策
中西部地区具有劳动力成本低、优惠政策多、资源丰富等优势,当前,我国东部地区许多产业正在加快向中西部转移。这带来的积极影响有()。①促进传统产业优化升级 ②加速第三产业发展,增加就业 ③促进中西部地区合理利用本地资源形成优势产业④推动区域协调发展,缩小区域发展差距
正确处理经济与社会发展,城市与农村发展,东中西部发展,人与自然界发展,国内发展和对外开放,改革发展稳定等现代化建设中的重大关系,这是为了坚持和实现发展的()
只有全面创新、深度开放,才能在东部沿海地区向中西部地区梯度发展中、在长江开放经济带和沿海开放经济带协同发展中()
中国大学MOOC: 中西部发展水平相对好些的地区,在完成剩余脱贫任务的基础上,要有效防止脱贫户返贫和边缘户掉队,坚持( ),巩固脱贫成果。
中西部城市群为中心的中西部产业承接带不包括()
我国地震灾害震中分布明显,西部和东部发生地震次数差异比较大,其大致比率为()
对于中国而言,下列属于基础设施互联互通的好处有()。①加快中西部的发展,减少地区差异②利于产业转移,优化产业结构③市场在资源配置中的作用增加④寻找经济发展新的支撑点
四大地区除产业结构差异外,还存在的主要发展差异有( )①东北地区城市化水平不如中、西部地区高②东部地区工业化水平高于中、西部地区③中、西部地区对外开放程度低
吉林省以中部()为界,可分为东部山地和中西部平原两大地貌区
吉林省以中部()为界,可分为东部山地和中西部平原两大地貌区。
以中部()为界,吉林省可分为东部山地和中西部平原两大地貌区。
吉林省以中部( )为界,可分为东部山地和中西部平原两大地貌区。
据图可知,中西部地区吸引东部地区产业转入的拉力不包括( )。
在区域经济交流与合作中,可供中西部利用的东部地区的优势是()
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
微信扫码登录
账号登录
短信登录
使用微信扫一扫登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了
APP
下载
手机浏览器 扫码下载
关注
公众号
微信扫码关注
微信
小程序
微信扫码关注
领取
资料
微信扫码添加老师微信
TOP