试述教师主导与学生主动性相结合原则的内涵及运用要求。

试述“教师的主导性和学生的主体性相结合原则”。 联系实际．试述教师主导作用如何与学生能动性相结合。 联系课程改革实际，谈谈如何贯彻教师主导与学生自觉性相结合的原则？ 怎样才能做到教师主导作用与学生能动性相结合 简述“教师主导与学生主体相结合”的教学原则。 联系实际，试论教师主导与调动学生积极性相结合的规律。 联系实际，试论教师主导与调动学生积极性相结合的规律 简述教师主导作用与学生主动作用相结合的规律? 论述教师主导与学生主动性的关系。 简述教学过程的教师主导作用与学生能动性相结合的规律。 试述科学性与教学性相结合原则 试述科学性与教育性相结合原则。 叙述“严谨性与量力性相结合”数学教学原则的内涵。 根据“教学过程是教师的主导作用和学生的积极主动性相互影响的过程”这一教学规律提出的教学原则是（　　）。 如何理解教学过程是教师的主导作用与学生主动性的辨证统一。 联系实际，谈谈如何在教学中做到教师主导作用和学生自觉性、积极性相结合。   数学教学原则包括（） 一抽象与具体相结合原则； 二严谨性与量力性相结合原则； 三理论与实际相结合原则； 四巩固与发展相结合原则。 简述科学性与思想性相结合的教学原则的含义及贯彻这一原则的要求。 简述尊重学生与严格要求学生相结合的原则及贯彻这一原则的要求。 如何理解教师主导作用于学生主动性辩证统一规律？