主观题

选取“sheetA”工作表的“班别”和“贷款金额”两行的内容建立“簇状柱形图”,图表标题为“助学贷款发放情况图”,图例在底部。插入到表的A10:G25单元格区域内。

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主观题
选取“sheetA”工作表的“班别”和“贷款金额”两行的内容建立“簇状柱形图”,图表标题为“助学贷款发放情况图”,图例在底部。插入到表的A10:G25单元格区域内。
答案
主观题
(1)打开工作簿文件EXCEL.xlsx,将工作表sheet1的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“学生均值”行(学生均值=贷款金额/学生人数,保留小数点后两位),将工作表命名为“助学贷款发放情况表”。 (2)选取“助学贷款发放情况表”的“班别”和“学生均值”两行的内容建立“簇状柱形图”,X轴上的项为班别(系列产生在“行”),图表标题为“助学贷款发放情况图”,插入到表的A7:D17单元格区域内。
答案
主观题
计算“学生均值”行(学生均值=贷款金额/学生人数,保留小数点后两位),将工作表命名为“助学贷款发放情况表”。复制该工作表为“sheetA”工作表。
答案
主观题
对“助学贷款发放情况表”的工作表内的数据清单内容按主要关键字“贷款金额”的降序次序和次要关键字“班别”的升序次序进行排序。工作表名不变,保存EXCEL.XLSX工作簿。
答案
主观题
AdobeInDesignCS2中利用InDesign,可以将分行缩排设置为正文文本的(),分行缩排通常包括两行内容。
答案
多选题
下列选项中可以使“内容1”和“内容2”分成两行显示的是______()
答案
主观题
选取“人员情况表”的“学历”和“所占比例”两列的内容(合计行内容除外)建立“三维饼图”,标题为“人员情况图”,图例位置靠上,数据标志为显示百分比,将图插入到工作表的A9:D20单元格区域内。
答案
单选题
在Excel工作表中,将3、4两行选定,然后进行插入行操作,下面表述正确的是()。
A.在行号2和3之间插入两个空行 B.在行号3和4之间插入两个空行 C.在行号4和5之间插入两个空行 D.在行号3和4之间插入一个空行
答案
主观题
选取“人力资源情况表”的“人员类型”和“人员比例”两列的内容(“总计”行内容除外)建立“分离型三维饼图”,标题为“人力资源情况图”,不显示图例,数据标志为“显示百分比及类型名称”,将图插入到工作表的A9:D20单元格区域内。
答案
主观题
单击工作表___的矩形块,可以选取整个工作表。
答案
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