在应用实验法获取数据时，实验组和对照组的产生应当是随机的。（）

运用实验法时，实验组与对照组的产生不仅是随机的，而且还应当是匹配的。 用实验法获取数据时，要求实验组和对照组的研究对象背景资料应当大体相同，体现的是（） 实验法在实施中，通常由自变量与因变量、实验组与对照组、前测与后侧组成。 实验研究中设立实验组和对照组的原则是 准实验研究计划确定实验组和对照组的方法是（） 实验研究计划将研究对象分为实验组和对照组是根据（） 实验研究中对照组与实验组的主要区别为（） 目的是平衡实验组和对照组混杂因素的是 实验组和对照组必须均衡，唯一不同的是 目的是平衡实验组和对照组混杂因素的为（　　）。 目的是平衡实验组和对照组混杂因素的是 实验组和对照组必须均衡，惟一不同的是（） 建立实验组和对照组有两种常用的方法,即随机法和( )。 将研究对象按照个人为单位用掷硬币的方法（正、反面分别代表实验组和对照组）随机分配到实验组和对照组。此种分组方法为（） 将研究对象按照个人为单位用掷硬币的方法(正、反面分别代表实验组和对照组)随机分配到实验组和对照组。此种分组方法为 流行病学实验研究中，实验组与对照组的最大不同是流行病学实验研究中，实验组与对照组的最大不同是（） 选择在各个方面都相同的实验组与对照组，在实验组应用政策，然后进行比较评估的评价方法是（） 实验研究需要确保实验前实验组和对照组的基本一致,为此我们可以采用( ) 实验流行病学研究时，实验组和对照组均不了解试验分组情况的方法称为双盲法。 按照随机分配的原则将研究人群分为实验组和对照组（）