单选题

某老旧小区停车问题突出。社会工作者通过走访调查,收集多方意见,结合专业理论和方法,对问题进行了深入分析。下列表述中,属于“原因分析"的是()  

A. 居民抱怨停车秩序混乱
B. 无序停车造成安全隐患
C. 停车管理的制度不健全
D. 受影响的居民比例较高

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单选题
某老旧小区停车问题突出。社会工作者通过走访调查,收集多方意见,结合专业理论和方法,对问题进行了深入分析。下列表述中,属于“原因分析"的是()  
A.居民抱怨停车秩序混乱 B.无序停车造成安全隐患 C.停车管理的制度不健全 D.受影响的居民比例较高
答案
单选题
某老旧小区因停车难问题屡屡被居民投诉,社会工作者为此召开居民议事会,下列社会工作者的提问中,属于界定问题的是()。  
A.“咱们社区停车难问题是怎么产生的?” B.“停车难问题主要集中出现在哪个时间段?” C.“停车难问题对咱们居民的生活有什么影响吗?” D.“解决停车难问题会给居民和社区带来什么改变?”
答案
单选题
(2019年)某老旧小区停车位紧张问题突出,部分居民为抢占车位私装地锁,导致居民矛盾和纠纷不断。为此,社会工作者召开居民议事协商会议,讨论依规检查地锁问题。在描述问题时,社会工作者适宜的做法是( )。
A.明确问题范围及产生原因 B.提出解决问题的备选方案 C.阐述问题引发的居民感受 D.判断问题严重程度及影响
答案
单选题
某老旧小区停车位紧张问题突出,部分居民为抢占车位私装地锁,导致居民矛盾和纠纷不断。为此,社会工作者召开居民议事协商会议,讨论依规检查地锁问题。在描述问题时,社会工作者适宜的做法是( )。
A.明确问题范围及产生原因 B.提出解决问题的备选方案 C.阐述问题引发的居民感受 D.判断问题严重程度及影响
答案
单选题
某老旧小区停车位紧张问题突出,部分居民为抢占车位私装地锁,导致居民矛盾和纠纷不断。为此,社会工作者召开居民议事协商会议,讨论依规检查地锁问题。在描述问题时,社会工作者适宜的做法是()。  
A.明确问题范围及产生原因 B.提出解决问题的备选方案 C.阐述问题引发的居民感受 D.判断问题严重程度及影响
答案
多选题
某社会工作机构计划进入某老旧小区开展综合服务。在准备阶段,社会工作者的重点工作有()。
A.联系社区居委会,了解辖区单位的情况 B.召开居民会议,讨论居民关注的社区问题 C.评估社区需要,制订一套系统的服务方案 D.利用社区观察和街头访问,认识社区和接触居民 E.开展大型活动,吸引居民关心社区事务
答案
多选题
某社会工作服务机构进入某老旧小区开展工作。在完成准备阶段的工作后,社会工作者可采取的介入策略和方法有()。
A.进行社区需求分析 B.根据居民兴趣推动成立自助小组 C.联系社区相关组织商讨工作方案 D.开展社区互助服务和康乐活动 E.挖掘资源和进行社区教育
答案
多选题
某社会工作服务机构进入某老旧小区开展工作。在完成准备阶段的工作后,社会工作者可采取的介入策略和方法有(    )。
A.进行社区需求分析 B.根据居民兴趣推动成立自助小组 C.联系社区相关组织商讨工作方案 D.开展社区互助晨务扣康乐活动 E.挖掘资源和进行社区教育
答案
多选题
某城市老旧小区停车难的问题非常严重。为了规划小区的停车资源、规范居民的停车秩序,社会工作者小赵和社区骨干一起策划工作方案,可以采取的策略规划方法有()。
A.德尔菲法 B.头脑风暴法 C.关键人物访问法 D.SWOT分析法 E.胜任力模型分析法
答案
单选题
某老旧小区停车难问题存在已久,居民之间因抢占停车位时有冲突,某社会工作服务机构协助社区居委会做停车管理项目。社会工作者在该项目策划过程中应优先考虑的目标是(  )
A.协助居民策划解决停车难问题的行动方案 B.为居民提供表达意见的机会 C.提高居民的关注 D.促进居民认识
答案
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某老旧小区停车难问题存在已久,居民之间因抢占停车位时有冲突,某社会工作服务机构协助社区居委会做停车管理项目。社会工作者在该项目策划过程中应优先考虑的目标是()   某社会工作机构计划进入某老旧小区开展综合服务。在进入社区阶段,为了让社区认识自己,与社区建立良好的关系,社会工作者可以(    )。 访谈是定性研究常用的资料收集方法。某社会工作者第一次和服务对象接触,访谈的主题是增加对服务对象的初步了解,访谈的问题由社会工作者自由把握。社会工作者收集的资料用于后期开展深入访谈做准备。社会工作者本次运用的访问形式是(  )。 访谈是定性研究常用的资料收集方法。某社会工作者第一次和服务对象接触,访谈的主题是增加对服务对象的初步了解,访谈的问题由社会工作者自由把握。社会工作者收集的资料用于后期开展深入访谈做准备。社会工作者本次运用的访问形式是()。 (2020年真题)某老旧小区停车难问题存在已久,居民之间因抢占停车位时有冲突,某社会工作服务机构协助社区居委会做停车管理项目。社会工作者在该项目策划过程中应优先考虑的目标是(  ) 在预估与诊断阶段,社会工作者赵某通过收集到的资料对服务对象杨某进行分析。在分析问题时,社会工作者赵某首先分析服务对象的问题发展变化的过程,有哪些重要事件影响了服务对象杨某。社会工作者赵某主要采取( )方式对杨某进行了分析。 在预估与诊断阶段,社会工作者王某通过收集到的资料对服务对象李某进行问题或因分析。社会工作者王某首先分析服务对象的问题发展变化的过程,有哪些重要事件影响了服务对象李某。社会工作者王某主要采取了()方式对李某进行了分析 社会工作者积极参与公共服务,促进社会福利事业的发展,这突出反映了社会工作者()。   某社会工作者需要对某个有大量留守儿童家庭的村庄展幵调查研究,社会工作者预估的资料收集对象是村庄中年纪比较大的留守老人,以及十岁及其以下的留守儿童。社会工作者应选择( )的研究方法。 某社会工作者需要对某个有大量留守儿童家庭的村庄展开调查研究,社会工作者预估的资料收集对象是村庄中年纪比较大的留守老人,以及十岁及其以下的留守儿童。社会工作者应选择( )的研究方法。 老丁被社会工作者邀请加入社区组织治安巡逻队,在谈话中,社会工作者说:“老丁,您刚才说小区乱停车现象很严重,许多汽车被刮擦,大家都觉得小区物业管理水平太差了。”这里社会工作者接触技巧是: 某地区民政部门对社会工作者站的社会工作者进行问卷调查,下列问题中,符合问卷设计原则的是( ) 某地区民政部门对社会工作者站的社会工作者进行问卷调查,下列问题中,符合问卷设计原则的是()   在解决李某的问题时,社会工作者王某与社会工作者陈某共同合作、应对,从而解决了李某的问题。在这一案例中,体现了社会工作( )的特点。 社会工作者的研究者角色是指社会工作者是()。 社会工作者想对于服务对象和周围他人之间互动交流的方式进行资料收集,此时社会工作者适合运用( )的方法。 社会工作者想对服务对象和周围他人之间互动交流的方式进行资料收集,此时社会工作者适合运用( )的方法。 青海玉树大地震过后,北京某社会服务机构组织社会工作者到玉树开展服务。与他们随行的医务社会工作者迅速投入工作为受伤的人消毒包扎。有的社会工作者向挨冻受饿的灾民发放救灾物资,有的社会工作者为失去亲人的群众提供心理安慰,有的社会工作者走访受灾程度较轻的家庭,鼓励他们克服困难、走出困境。上述服务体现了社会工作()的目标。 某小区是一老旧小区,托幼设施不足。社会工作者张某走访了社区附近的幼儿园,了解入园及等候人园儿童的数量,决定先解决社区幼儿的照顾问题。在确定社区幼儿照顾需要的过程中,张某采用的是()。 社会工作者想对于服务对象和周围他人之间互动交流的方式进行资料收集,此时社会工作者适合运用(  )的方法。
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