单选题

在儿童概念思维期间,对形成真正概念起作用的是

A. 个人经验
B. 词语
C. 抽象思维
D. 动作发展

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单选题
在儿童概念思维期间,对形成真正概念起作用的是
A.个人经验 B.词语 C.抽象思维 D.动作发展
答案
单选题
在儿童概念思维时期,对形成真正概念起决定作用的是()
A.个人经验 B.词语 C.抽象思维 D.动作发展
答案
单选题
物流概念起源于()。
A.美国 B.日本 C.英国 D.法国
答案
单选题
计量的概念起源于()
A.商品交换 B.农业生产 C.工业生产 D.现代化社会大生产
答案
单选题
社区照顾的概念起源于:()
A.英国 B.法国 C.德国 D.美国
答案
单选题
社会政策的概念起源于()。
A.欧洲 B.美洲 C.亚洲 D.拉丁美洲
答案
单选题
我国儿童心理学家林崇德对儿童数概念的形成研究表明,儿童数概念形成经历四个明显阶段,下列描述儿童数概念形成次序正确的是(  )。
A.口头数数-给物说数-按数取物-掌握数概念 B.给物数数-按数取物-口头数数-掌握数概念 C.按数取物-掌握数概念-口头数数-给物说数 D.接数取物-掌握数概念-给物说数-口头数数
答案
单选题
儿童对某一概念的属性进行抽象,并将类似的属性加以认同,这是概念形成的()。
A.抽象化阶段 B.符号化阶段 C.类化阶段 D.辨别阶段
答案
单选题
办公自动化概念起源于()。
A.20世纪80年代 B.20世纪90年代 C.19世纪80年代 D.20世纪60年代
答案
单选题
概念是认识事物而形成的思维形式。()
A.正确 B.错误
答案
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