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新冠疫情期间“停课不停学”是现代通讯方式给我们带来的方便。()

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新冠疫情期间“停课不停学”是现代通讯方式给我们带来的方便。()
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单选题
新冠肺炎疫情期间,全国掀起了“停课不停学”的网络在线课堂热潮。下列有关网课的说法,错误的是()  
A.老师对着麦克风讲课时发出的声音不是声带振动发出的声音 B.学生将手机的音量调大,是改变了手机声音的响度 C.老师随机提问与学生互动交流的过程,利用了声能传递信息 D.学生在听课时关闭门窗,是在传播过程中减弱噪声
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单选题
新型冠状肺炎期间,我们“停课不停学”,说明家乡的()发展很给力
A.商业设施 B.医疗设施 C.通讯设施 D.娱乐设施
答案
判断题
教师在线授课,学生居家学习,家长配合指导是疫情防控期间“停课不停学”在线教学方式的主要形态()
答案
单选题
哪个部门负责“停课不停学”方针()
A.行政部 B.学生部 C.教师部 D.课程部
答案
单选题
新冠病毒疫情当前,学生停课不停学,各个学校的老师开始学习使用各类直播软件,当起了网红,做起了直播,对学生进行在线教学,这说明教师劳动具有()
A.创造性 B.复杂性 C.示范性 D.隐蔽性
答案
单选题
疫情期间,停课不停学,各校纷纷应用各种网络教学平台和设备开展网络教学。下列网课学习设备中,不能实现图文并茂效果的学习设备是()
A.广播 B.电视 C.电脑 D.智能手机
答案
单选题
疫情期间,某小学胡老师说:"教育管理部门不应该要求‘停课不停学,我们实施起来太困难,”并且不予配合,这表明胡老师在教师职业道德方面没有做到  
A.“庄严自持,内外若一” B.“知者必量其力所能至而从事焉” C.'善为师者,既美其道,又慎其行” D.'不以一人疑天下,不以天下私一人”
答案
单选题
这场全球大流行的疫情,在给我们带来__的同时,也给我国加快科技发展、推动产业优化升级带来新的__()
A.困难;发展 B.危机;转型 C.困境;时机 D.挑战;机遇
答案
单选题
在“停课不停学”期间,老师通过网络课堂的形式给同学们讲授学科知识,这主要体现了信息的( ) 。
A.传递性和共享性 B.价值相对性 C.传递性和真伪性 D.共享性和时效性
答案
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