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以下哪些是社会领域人际交往方面的学习内容()

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主观题
以下哪些是社会领域人际交往方面的学习内容()
答案
单选题
幼儿社会学习的主要内容是人际交往和()
A.社会适应 B.社会归属 C.人际互动 D.社会规则
答案
简答题
《3—6岁儿童学习与发展指南》中社会领域下的人际交往包含哪几个方面的学习与发展目标?
答案
主观题
大学生人际交往类型有多个方面,以下哪些不属于大学生人际交往类型?( )
答案
单选题
幼儿社会领域的学习与发展是在人际交往和社会环境的相互合作中进行的,在人际交往和社会适应过程中,幼儿进行社会学习的主要方式不包括( )。
A.自律 B.模仿 C.体验 D.同化
答案
单选题
幼儿社会领域学习与发展是在人际交往和社会环境的相互合作中进行的,在人际交往和社会适应过程中,幼儿进行社会学习的主要方式不包括(  )
A.自律 B.模仿 C.体验 D.同化
答案
单选题
学前儿童社会领域教育内容包括自我意识、人际交往、社会规范和()
A.自然环境 B.社会环境 C.现代科技 D.天文现象
答案
单选题
《3—6岁儿童学习与发展指南》将社会领域的学习与发展分为两个子领域,分别是人际交往与   ()
A.人际互动 B.社会归属 C.群体化 D.社会适应
答案
单选题
“人际交往和社会适应”是属于()的内容
A.语言领域 B.社会领域 C.艺术领域 D.科学领域
答案
主观题
幼儿人际交往活动的内容有哪些?
答案
热门试题
关于人际交往,以下哪些说法是错误的?( ) 《3—6岁儿童学习与发展指南》中社会领域有人际交往、同伴沟通和社会适应三个子领域。() 人际交往和()是幼儿社会学习的主要内容,也是其社会性发展的基本途径。 人际交往障碍主要表现在哪些方面? 人际交往中的社会认知偏差有哪些? 人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容,也是()发展的基本途径 人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容,也是()发展的基本途径。 ()是指人们对人际交往中交往的内容、方式、心理控制等方面的掌控。 人际交往过程中,有哪些心理效应会影响我们的人际交往 学习和掌握人际交往理论的意义是()。 人际交往的目的包括以      的人际交往和以     的人际交往。 人际交往的基本原则不包括以下()方面 人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容,也是其社会性发展的基本途径() 在人际关系方面,人际交往的接纳与拒绝是相互的,这也符合人际交往原则中的自我价值保护原则。() 大学生心理问题主要集中在学习、就业、人际交往、情绪情感等方面() 在人际交往中,你觉得应该遵循以下哪些原则() 人际交往有哪些心理效应() 什么是人际关系?人际交往应遵循哪些原则? 幼儿的社会交往包括人际交往与社会适应。 人际交往是个体社会化的基础()
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