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西方学者认为,公元前6世纪至公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”,人类首次觉醒,理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。在当时的中国最具典型意义的现象是()
单选题
西方学者认为,公元前6世纪至公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”,人类首次觉醒,理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。在当时的中国最具典型意义的现象是()
A. 诸子并立、百家争鸣
B. 以法为教、焚书坑儒
C. 佛道盛行、三教合一
D. 崇儒尚佛、兼收并蓄
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单选题
西方学者认为公元前6世纪至公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”,“人类意识”首次觉醒。对此理解准确的是()
A.在此之前人类对自然世界缺乏了解 B.东西方都开始了对人和人类社会的研究 C.中国用大一统方式推进了思想的发展 D.苏格拉底特别强调人自身的价值和作用
答案
单选题
西方学者认为公元前6世纪至公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”(AxialAge),“人类意识”首次觉醒,对此理解准确的是()
A.在此之前人类对自然世界缺乏了解 B.东西方都开始了对人和人类社会的研究 C.中国用大一统方式推进了思想的发展 D.苏格拉底特别强调人自身的价值和作用
答案
单选题
公元前3世纪至公元3世纪为日本的()。
A.古坟时代 B.飞鸟时代 C.弥生时代 D.绳纹时代
答案
判断题
简述公元前3世纪至公元前2世纪罗马的扩张及其影响。
答案
主观题
概述公元前8世纪至公元前3世纪欧亚大陆三大古典文明中心的思想特征。
答案
单选题
西方学者认为,公元前6世纪至公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”,人类首次觉醒,理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。在当时的中国最具典型意义的现象是()
A.诸子并立、百家争鸣 B.以法为教、焚书坑儒 C.佛道盛行、三教合一 D.崇儒尚佛、兼收并蓄
答案
单选题
西方学者认为,公元前6世纪至公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”,人类首次觉醒.理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。在当时的中国最具典型意义的现象是()
A.诸子并立、百家争鸣 B.以法为教、焚书坑儒 C.罢黜百家,独尊儒术 D.崇儒尚佛,兼收并蓄
答案
单选题
公元前8世纪到公元前2世纪是各大文明的什么时期()
A.循环时期 B.发展时期 C.轴心时期 D.核心时期
答案
单选题
西方学者认为,公元前6世纪至公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”(AxleAge),“人类意识”首次觉醒,理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。在当时的中国,最具典型意义的现象是()
A.诸子并立、百家争鸣 B.以法为教、焚书坑儒 C.罢黜百家,独尊儒术 D.崇儒尚佛,兼收并蓄
答案
单选题
西方学者认为,公元前6世纪至公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”,人类首次觉醒,理性思维所创造的精神文化决定着其后民族的文化发展方向。在当时的中国,最具有典型意义的现象是()
A.诸子并立、百家争鸣 B.以法为教、以吏为师 C.罢黜百家、独尊儒术 D.崇儒尚佛、兼收并蓄
答案
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中公元前6世纪到公元6世纪这一时期的哲学在西方哲学史又叫做()
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