包豪斯学校在设计教学中的特点？

包豪斯的设计基础教学实践“三大构成”是指（） 包豪斯的设计基础教学实践三大构成是指（） 国立包豪斯设计学校的三任校长分别是谁？ 国立包豪斯设计学校的三任校长分别是谁？ 魏玛国立包豪斯设计学校成立于（）年，它被称为“现代设计的摇篮”。 包豪斯的设计基础教学实践“三大构成”是指 （） 包豪斯是现代设计教育的学校，它是最早奠立基础课程的设计学院（） 包豪斯的设计教育特点以及对现代设计的影响。 包豪斯是现代设计教育的学校，它 是最早奠立基础课程的设计学院 下列关于包豪斯的建筑设计特点的描述中，何者是错误的？（） 包豪斯学校最早成立 德国包豪斯学校成立于（） 包豪斯学校成立于市 现代设计教育和现代主义设计最重要的奠基人，包豪斯学校的创办人是（） 包豪斯主张在工业设计中实行（）。 包豪斯的特点。 下列设计思想中，属于包豪斯提出的是（） 包豪斯设计运动提出()设计理念。 包豪斯的设计理念 “包豪斯”是现代建筑的起源学校，校长（）。是（）年在德国魏玛创办的世界上最著名的艺术设计高等学校。