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患者的闷闷不乐、忧愁、压抑、悲观、失望、自怜、绝望等消极情绪,属于()
单选题
患者的闷闷不乐、忧愁、压抑、悲观、失望、自怜、绝望等消极情绪,属于()
A. 焦虑
B. 恐惧
C. 愤怒
D. 抑郁
E. 接受
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单选题
患者的闷闷不乐、忧愁、压抑、悲观、失望、自怜、绝望等消极情绪,属于()
A.焦虑 B.恐惧 C.愤怒 D.抑郁 E.接受
答案
主观题
将一组消极低沉情绪(如悲观、悲哀、失望、绝望和无助等)构成的情绪称为
答案
单选题
心情舒畅或者闷闷不乐等微弱而持久的情绪状态是()
A.心境 B.激情 C.应激 D.热情
答案
判断题
如果总是表达消极情绪,会影响个体的人际关系,所以要教育学生压抑自己的消极情绪。
答案
单选题
神采奕奕:闷闷不乐()
A.眉清目秀:面黄肌瘦 B.眉飞色舞:垂头丧气 C.白发苍苍:眉目如画 D.悠然自得:勃然大怒
答案
单选题
神采奕奕:闷闷不乐()
A.眉清目秀:面黄肌瘦 B.白发苍苍:眉目如画 C.悠然自得:勃然大怒 D.眉飞色舞:垂头丧气
答案
判断题
中国大学MOOC: 如果总是表达消极情绪,会影响个体的人际关系,所以我们要压抑自己的消极情绪。
答案
判断题
紧张、焦虑、恐惧等消极情绪出现,对身心健康都是有害无益的,应该尽量压抑这类情绪()
答案
判断题
紧张、焦虑、恐惧等消极情绪的出现,对身心健康是有害无益的,应该尽量压抑这类情绪。()
答案
判断题
中国大学MOOC: 情绪的调节与控制就是对消极情绪进行抑制或压抑。
答案
热门试题
8.紧张、焦虑、恐惧等消极情绪的出现,对身心健康是有害无益的,应该尽量压抑这类情绪。( )
患者淡漠寡言,闷闷不乐,精神痴呆,喃喃自语,哭笑无常。多属()
青少年的情绪体验以消极情绪体验为主,消极情绪体验增加。
表情淡漠,闷闷不乐,精神发呆,苦笑无常属于()
悲观、失望等情绪属于情绪应激反应中的()
积极情绪与消极情绪的划分是绝对的,我们要克服消极情绪。( )
不满、怨恨、烦恼、恐惧等消极情绪构成()的独特情绪
消极情绪就是坏情绪()
消极情绪就是会带来消极后果的情绪。
消极情绪不利于身心健康,因此要消除一切消极情绪。( )
情绪调节就是消除消极情绪。()
控制情绪就是要让我们不再出现消极情绪,杜绝消极情绪对我们的影响()
经常因为一些小事情而闷闷不乐()
失眠与消极情绪无关
患者表情淡漠,神识痴呆,喃喃自语,哭笑无常,悲观失望,其临床意义为
患者表情淡漠,神识痴呆,喃喃自语,哭笑无常,悲观失望,其临床意义为
情绪可以分为积极情绪和消极情绪。
情绪有积极情绪和消极情绪之分。
当癌症病人悲观失望时,最好的心理干预是
负性情绪等同于消极情绪
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