学校心理健康教育旨在对儿童、青少年的学习、心理、人格、适应和社会性发展等方面进行指导和援助。这种指导和援助主要是以()的方式来介入。

国家卫健委、中宣部、教育部等12个部委去年近日印发《健康中国行动——儿童青少年心理健康行动方案（2019-2022年）》，要求建立学生欺凌行为、儿童青少年受虐待问题的举报渠道，到2022年底所有学校要开展学生心理健康服务 不属于青少年心理健康教育的主要内容为（） 不属于青少年心理健康教育主要内容的是 不属于青少年心理健康教育的主要内容是 不属于青少年心理健康教育主要内容的是（）。 以下哪项不属于青少年心理健康教育主要内容 以下哪项不属于青少年心理健康教育主要内容 不属于青少年心理健康教育主要内容的是（ ） 青少年心理健康的标准，不包括 青少年心理健康问题主要有（） 简述影响青少年心理健康社会因素 心理健康是健全的人格的()，健全的人格是心理健康教育的()。 简述儿童少年心理健康标准。 儿童少年心理健康标准是（） 国家卫生健康委员会、中宣部、教育部等12个部委日前印发《健康中国行动——儿童青少年心理健康行动方案(2019—2022年)》，提出到2022年底各级各类学校要建立心理服务平台或依托校医等人员开展学生心理健康服务，学前教育、特殊教育机构要配备专兼职心理健康教育教师。 国家卫生健康委员会、中宣部、教育部等12个部委日前印发《健康中国行动——儿童青少年心理健康行动方案（2019—2022年）》，提出到2022年底各级各类学校要建立心理服务平台或依托校医等人员开展学生心理健康服务，学前教育、特殊教育机构要配备专兼职心理健康教育教师 [医学心理学]不属于青少年心理健康教育的主要内容是? 不属于青少年心理健康教育的主要内容的是（） 不属于青少年心理健康教育的主要内容的是（　） 下列不属于青少年心理健康教育的主要内容是（）