相关试题
换一换
影响受训者动机的主要因素包括（）
A.设施 B.目标设置 C.强化 D.期待 E.逃避工作
答案
影响个人出游动机的主要因素包括（ ）。
A.心理特征 B.文化素养 C.社会历史条件 D.闲暇时间 E.朋友、同事等
答案
影响培训成果转化的因素中，受训者的培训能力不包括（）。
A.学习能力 B.培训动机 C.自我效能 D.学历水平
答案
基于受训者层面分析，影响培训成果转化的培训能力因素包括（）。
A.自然遗忘 B.学习能力 C.工作环境 D.培训动机 E.自我效能
答案
基于受训者层面分析，影响培训成果转化的培训能力因素包括（）
A.学习能力 B.自然遗忘 C.培训动机 D.工作环境 E.自我效能
答案
影响作业能力的主要因素包括影响作业能力的主要因素包括（）
A.社会和心理因素 B.个体因素 C.环境凶素 D.工作条件和性质 E.以上都是
答案
影响网络消费者的购买动机的主要因素有（）
A.产品的特性 B.购物的环境 C.产品的价格 D.购物的便捷性
答案
动机的主要因素包括（）。
A.决定人行为的方向 B.行为的特点 C.努力的水平 D.坚持的水平 E.坚持的目标
答案
影响培训成果转化的因素中，受训者层面的培训能力不包括（）。
A.创新能力 B.学习能力 C.培训动机 D.自我效能
答案
传递者方面影响态度转变的主要因素包括（ ）。
A.意图 B.威信 C.立场 D.吸引力
答案
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.简述影响学习动机形成的主要因素。
受训者特征包括（）。
受训者参与培训的态度和动机会影响培训成果的转化。()
影响培训成果转化的因素基于受训者层面的分析是（ ）。
(2016年5月)基于受训者层面分析，影响培训成果转化的培训能力因素包括（）。
影响消费者购买行为的主要因素不包括（)。
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影响迁移的主要因素包括（）。
影响健康的主要因素包括 —— 、—— 、—— 。
影响行为的主要因素包括（）
影响混凝土强度主要因素包括（ ）。
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受训者特征不包括（ ）。
下列影响培训成果转化的因素中,()属于受训者培训能力方面的因素
研讨法主要是通过建立培训者与受训者之间、受训者与受训者之间的双向沟通机制来实现知识和信息的传递。它的主要优点是()。
影响作业能力的主要因素包括（）。
影响问诊的主要因素包括哪些？
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