从词类活用的角度看，下列句子中加点词的用法相同的一组是（ ）
A. 然亡国破家相随属（《屈原列传》） 严大国之威以修敬也（《廉颇蔺相如列传》）
B. 独乐乐，与人乐乐，孰乐（《孟子》） 左右欲刃相如（《廉颇蔺相如列传》）
C. 是以君子远庖厨也（《孟子》） 能面刺寡人之过者（《邹忌讽齐王纳谏》）
D. 卒使上官大夫短屈原于顷襄王（《屈原列传》） 成以其小，劣之（《促织》）
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从词类活用的角度看，下列句子中加点词的用法相同的一组是（ ）
A.然亡国破家相随属（《屈原列传》） 严大国之威以修敬也（《廉颇蔺相如列传》） B.独乐乐，与人乐乐，孰乐（《孟子》） 左右欲刃相如（《廉颇蔺相如列传》） C.是以君子远庖厨也（《孟子》） 能面刺寡人之过者（《邹忌讽齐王纳谏》） D.卒使上官大夫短屈原于顷襄王（《屈原列传》） 成以其小，劣之（《促织》）
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从词类活用的角度看，下列句子中加横线词的用法与例句加点词的用法相同的一项是 例句： 箕踞而遨
A.越国以鄙远 B.常以身翼蔽沛公 C.倡鱼虾而友麋鹿 D.假舟楫者，非能水也
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下列句子中加点词的词类活用不相同的一组是：（ ）
A.不耻相师 / 七十者衣帛食肉 B.内立法度，务耕织 / 天下云集响应 C.外连横而斗诸侯 / 既来之，则安之 D.谨庠序之教 / 是故圣益圣，愚益愚
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下列句子中词类活用用法相同的一组是（ ）
A.策扶老以流憩 或棹孤舟 B.善万物之得时 眄庭柯以怡颜 C.园日涉以成趣 乐琴书以消忧 D.悦亲戚之情话 携幼入室
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下列句子中加点词的意义和用法相同的一组是：（ ）
A.皆明智而忠信 / 吾尝终日而思矣 B.饥者过半矣，君乃反迎而贺 / 乃使蒙恬北筑长城而守藩篱 C.因利乘便，宰割天下/ 然后践华为城，因河为池 D.则无望民之多于邻国也 / 师道之不传也久矣
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下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是( )
A.邠宁节度使白孝德以王故，戚不敢言——臣具以表闻，辞不就职 B.公见人被暴害，因恬然——因利乘便，宰割天下，分裂山河 C.既署一月，晞军士十七人入市取酒——既来之，则安之 D.罪且及副元帅——不出，火且尽
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下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是 ( )
A.是寡人之过也 / 臣请入，与之同命 B.若不阙秦，将焉取之 / 子亦有不利焉 C.以乱易整，不武 / 而乃以手共搏之 D.于是荆轲遂就车而去 / 今人有大功而击之
答案
下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
A.臂非加长也，而见者远 B.欲人之无惑也难矣ily: C.其皆出于此乎 D.于其身也，则耻师焉
答案
下列加点词的活用，用法相同的一组是
A.宦官惧其毁己，皆共目之 辇来于秦 B.小则获邑，大则得城 盖失强援，不能独完 C.东犬西吠 君子博学而日参省乎己 D.回朕车以复路兮 齐彭殇为妄作
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下列句子中划线字词类活用用法相同的一组是
A.①族秦者秦也 ②非臣陨首所能上报 B.①直夜溃围南出 ②奚以之九万里而南为 C.①而刀刃者无厚 ②宾主尽东南之美 D.①岸土赤而壁立 ②善万物之得时
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下列句子中加点词的意义和用法相同的一组是（ ）（3分）
下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是（ ）（3分）
下列句子中加点虚词含义和用法相同的一组是（）
下列各组句子中，加点词的用法相同的一组是（）
下列句子，加点词的意义和用法相同的一组是（）
下列句子中加点的词的用法，相同的一组是
下列选项中加点词的词类活用情况与例句中加点词用法相同的一项是 （ ）例句：五十者可以衣帛矣
下列句子中加点字的意义和用法相同的一组是（ ）
下列句子中加点虚词的意义和用法相同的一组是（ ）
下列各组中加点的词，意义和用法相同的一组是（ ）
下列句子中加点字词类用法相同的一项是（ ）
下列句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
下列句子中加点词的意义和用法，相同的一组是（ ）
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下列各组句中加点的词，意义和用法相同的一组是（）
下列各句中加点词的意义和用法相同的一组是
下列选项中加点词的词类活用情况与例句中加点词用法相同的一项是（ ）（3分）例句：故述往事，思来者
下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( )
下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）
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