单选题

“闺中少妇不曾愁,春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。”王昌龄的《闺怨》,描绘了“少妇不曾愁”、“教夫觅侯”到春日“忽见杨柳色”、形单影只后悔不已的心理变化过程。从哲学的角度看,少妇的情绪变化源自她没有()

A. 坚持真理的正确指导,因为真理具有客观实在性
B. 坚持变化发展的观点,因为任何事物都是变化发展的
C. 坚持矛盾的观点,因为任何事物都是一分为二的
D. 坚持价值观的导向,因为价值观对人生有积极作用

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单选题
“闺中少妇不曾愁,春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。”王昌龄的《闺怨》,描绘了“少妇不曾愁”、“教夫觅侯”到春日“忽见杨柳色”、形单影只后悔不已的心理变化过程。从哲学的角度看,少妇的情绪变化源自她没有()
A.坚持真理的正确指导,因为真理具有客观实在性 B.坚持变化发展的观点,因为任何事物都是变化发展的 C.坚持矛盾的观点,因为任何事物都是一分为二的 D.坚持价值观的导向,因为价值观对人生有积极作用
答案
单选题
对下面这首诗理解不正确的一项是( )闺怨王昌龄闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。
A.此诗无意写怨愁,但怨之深,愁之重,却表露无疑。 B.诗的首句,与题意相反,写她“不知愁”:天真浪漫,富有幻想。 C.这是一首闺怨诗,描写贵妇赏春时心理变化。 D.第四句写她的省悟:悔恨当初嫁给了现在的夫婿,只落得独自一人在家黯然神伤。
答案
主观题
王昌龄“忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯”表达了作者:
答案
主观题
忽见陌头杨柳色
答案
单选题
唐诗名句“忽见陌头杨柳色”的下一句是什么?()
A.闺中少妇不知愁 B.春日凝妆上翠楼 C.悔教夫婿觅封侯王昌龄
答案
单选题
教师布置学生搜集资料描写四季景物的诗句,依春夏秋冬的时序排列,正确的是()。①接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红②忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯③银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤④六出飞花人户时,坐看青竹变琼枝
A.③④①② B.①②③④ C.②①③④ D.②④③①
答案
单选题
下列有关描写四季景物的诗句,依春夏秋冬时序排列正确的一项是()①接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。②忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。 ③银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。④六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝
A.③④①② B.①②③④ C.②①③④ D.②④③①
答案
单选题
教师布置学生搜集整理描写四季景物的诗句,依春夏秋冬时序排列,下列正确的是()①接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。②忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。③银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。④六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。
A.③④①② B.①②③④ C.②①③④ D.②④③①
答案
单选题
教师布置学生搜集资料:描写四季景物的诗句。依春夏秋冬的时序排列,正确的是(  )。  ①接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红  ②忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯  ③银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤  ④六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝
A.③④①② B.①②③④ C.②①③④ D.②④③①
答案
单选题
教师布置学生搜集整理描写四季景物的诗句,依春、夏、秋、冬的时序排列,正确的是( )。①接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红②忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯③银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤④六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝
A.③④①② B.①②③④ C.②①③④ D.②④③①
答案
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