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真正的科学知识
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单选题
真正的科学知识()
A.具有被证明为真理的性质。 B.具有可能被证明为真理的性质。 C.不包括那些错误的知识。 D.都有可能出错。
答案
主观题
真正的科学知识
答案
主观题
科学是不断发展的,旧的科学知识终究要被新的科学知识所替代,表明科学知识具有( )。
答案
判断题
知识分为自然科学知识和社会科学知识。
答案
多选题
按照科学知识的应用化程度,科学知识可以分为()。
A.自然科学知识 B.基础科学知识 C.技术科学知识 D.工程科学知识
答案
单选题
科学方法是理解科学知识,应用和掌握科学知识的桥梁,科学方法的核心,科学知识体系的精髓是()
A.科学思想方法 B.科学文化体系 C.科学对象 D.科学过程
答案
判断题
科学知识图谱是以科学知识为对象,显示科学知识的发展进程与结构关系的一种图形。
答案
判断题
科学知识图谱是以科学知识为对象,显示科学知识的发展进程与结构关系的一种图形()
答案
判断题
科学信念就是以科学知识作基础的信念,有了科学知识就能形成科学信念。
A.对 B.错
答案
多选题
科学知识包括()
A.科学定律 B.科学原理 C.科学经验 D.科学事实
答案
热门试题
科学知识是科学素质的基础,所以人们必须掌握所有的现代科学知识。
提出真正科学的唯物主义物质观的是()
科学知识的生产()
什么是科学知识?
科学知识的来源是()
科学知识的来源是()
科学方法是理解、应用和掌握科学知识的桥梁。科学方法的核心、科学知识体系的精髓是( )。
科学知识的再生产有多种途径,()是科学知识再生产最主要的途径。
科学知识的再生产有多种途径, 而()是科学知识再生产最主要的途径
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科学知识的再生产:
教育内容生活化为使幼儿获得真正内化的科学知识和经验提供了前提和可能。()
教育内容生活化为使幼儿获得真正内化的科学知识和经验提供了前提和可能()
哥白尼的“太阳中心说”并非真正科学,但他的巨大进步意义在于()。
哥白尼的“太阳中心说”并非真正科学.但他的巨大进步意义在于( )。
哥白尼的“太阳中心说”并非真正科学,但他的巨大进步意义在于()。
哥白尼的“太阳中心说”并非真正科学,但它的巨大进步意义在于( )
概括是理解科学知识的起点。()
科学知识具有双刃剑性质。
实证科学知识具有如下特点:()
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