简述幼儿园的同伴交往对幼儿社会化的影响。

（2014年上半年统考）幼儿园促进幼儿社会化发展的主要途径是（  ） 简述同伴交往对幼儿发展的作用。 进入幼儿园，同伴交往逐渐变得重要起来，请你设计一个健康活动，引导幼儿主动交朋友，体验与同伴交往的快乐。 简述成熟理论对幼儿园课程的影响 简述成熟理论对幼儿园课程的影响 幼儿园环境创设应具有多元指向，它应当指向幼儿的行为，幼儿的（），幼儿的社会化，幼儿的健康，园所环境的视觉效果及园所文化的展现 幼儿园环境创设应是由多元指向，它应当指向幼儿的行为、幼儿的（）、幼儿的社会化、幼儿的健康、园所环境的视觉效果及园所文化的展现 ()幼儿园要向家长说明幼儿园教育对幼儿的影响早于并且优于家庭教育对幼儿的影响。 简述幼儿同伴交往的意义。 为帮助孩子更好地适应幼儿园生活，家长应从小帮助幼儿获得正向、积极的同伴交往经验； 活动设计题：进入幼儿园，同伴交往逐渐变得重要起来，请你设计一个健康活动，引导幼儿主动交朋友，体验与同伴交往的快乐。 幼儿教育“小学化倾向”是一个社会化的共性话题，请论述幼儿园小学化倾向的现象以及危害。 幼儿教育“小学化倾向”是一个社会化的共性话题，请论述幼儿园小学化倾向的现象以及危害。 幼儿园教育在儿童社会化的过程中发挥着核心、主导的作用。（  ）   简述幼儿情绪情感社会化趋势。 简述幼儿园教育对幼儿发展的作用。 简述培养幼儿同伴交往的方法。 影响幼儿园同伴关系的主要因素是外表和（） 幼儿园的教育活动中，（）作为一种“隐性课程”，是幼儿每天所处、所接触的，幼儿的身心发展、社会化发展以及个性发展无一不受影响。 影响幼儿同伴交往的因素有()