小朋友们排成一队做操。小勇的前面有4人，他的后面有9人，那么这一队一共有（）人

大(2)班的小朋友们都在各自的兴趣小组玩游戏，唯独小强一个人懊丧地坐在一边，原来小强太霸道，小朋友们都不喜欢与他一起玩。老师看在眼里并没有采取任何措施，老师这种教育方法属于（　　）。 幼儿园里老师正在给小朋友们讲故事，忽然教室的门响了，小朋友们都盯紧了门口。这实质是儿童注意发展中的（） 请小朋友们找出与单词house发音相似的单词（） 请小朋友们找出与单词letter发音相似的单词（） 请小朋友们找出与单词cake发音相似的单词（） 请小朋友们找出与单词light发音相似的单词（） 小朋友们的年龄还小，不享有人格尊严。()   从前有只鸡，鸡的左面有只猫，右面有条狗，前面有只兔子，鸡的后面是什么？ 小朋友们都在各自的兴趣小组玩，唯独小强一个人沮丧地坐在一边，原来小强太霸道，小朋友们都不喜欢和他一起玩，老师看在眼里并没有采取任何措施。老师的这种教育方法属于（）   前面遇到一条河，后面有追兵，此时的心理矛盾属于？（） 某班的全体学生按顺序站成一排，小松的前面有18个人，若保持排列顺序不变，把队伍分成人数相等的3队，这时，小松的前面有6人，则该班共有（）人 幼儿多次体验老师给小朋友们讲故事的过程，回家后，把家里所有的鞋子整齐摆放成半圆形，自己拿小凳子在“小朋友们”鞋子面前讲故事，他和鞋子的位置反映了（）。 有位幼儿园教师带领一个班的小朋友去一个纪念场所参观,进大门之前,她让小朋友排成一列,并规定“后面一个人要看着前面一个人的后脑”。结果,参观完后,有几个小朋友回到家里,当家长问他们参观看到些什么时,都回答说“前面一个人的后脑”。下面对此案例分析正确的有（）。 几个学生排队上校车。4个学生的前面有4个学生，4个学生的后面有4个学生，4个学生的中间也有4个学生。请问一共有几个学生？ 几个学生排队上校车。4个学生的前面有4个学生，4个学生的后面有4个学生，4个学生的中间也有4个学生。请问一共有几个学生？ 幼儿园的老师拿出一包糖，准备分给小朋友们吃，如果一人分一块，便多出一块，一人分两块，又欠两块，究竟最少有几个小朋友？几块糖？ 小朋友们互相攀比，看谁的爸爸更有钱。一个小朋友输了，回家要求换爸爸。对此，你怎么看 小朋友们互相攀比，看谁的爸爸更有钱。一个小朋友输了，回家要求换爸爸。对此，你怎么看 不要自己乘坐电梯，可以和小朋友们一起去乘坐电梯。 不要自己乘坐电梯，可以和小朋友们一起去乘坐电梯。