在学习有关酶的知识时，教师课前让学生使用普通洗衣粉和加酶洗衣粉(蛋白酶、脂肪酶)分别洗衣服，然后对比洗衣效果，这体现的课程理念是（　　）。

当某市场中只销售洗衣液和洗衣粉两种商品时，洗衣粉价格上升时人们会减少洗衣粉的购买量，增加洗衣液的购买量，那么，洗衣粉和洗衣液两种商品之间存在： 使用含酶洗衣粉最好在温水中使用，可使洗涤效果增强 蓝月亮洗衣液比国标洗衣粉好（），比普通洗衣液好（） 没有添加（）的洗衣粉是无磷洗衣粉。 没有添加()的洗衣粉是无磷洗衣粉。 为什么肥皂和洗衣粉不能同时使用？ 立白宣称“立白洗衣粉，不伤手的洗衣粉”，这是（） 下列关于加酶洗衣粉的叙述，正确的是（） 加酶洗衣粉不能用沸水溶解，这说明了酶的作用 ( ) 洗衣粉：肥皂：洗衣液（） 洗衣粉和洗衣液之间的关系是属于（） 王某到商场购买洗衣粉，使用过程中发现洗衣粉质量有问题，后经鉴定其购买的洗衣粉系假冒伪劣产品，王某可以要求甲商场赔偿其购买洗衣粉的价格的（）金额 进行车身表面清洗时，可以使用洗衣粉和洗洁精等含碱性成分较大的普通洗涤用品（） 在“酶的作用和本质”一节的教学后，学生设计了一则加酶洗衣粉的广告，这一活动属于（　　）。 市面上出售的加酶洗衣粉属于（）工程的产品。 保护水环境，我们应该选择使用（）洗衣粉。 保护水环境，我们应该选择使用（ ）洗衣粉。 保护水环境,我们应该选择使用()洗衣粉 保护水环境，我们应该选择使用（）洗衣粉。 保护水资源,我们应该选择使用洗衣粉（）