关于科学实验，下列说法正确的是（）？
A. 只有复杂系统的实验提供的证据才对科学研究有用
B. 即使是简单的实验也可以贡献重要的科研数据
C. 实验本身是一种人为的手段其数据不客观不可靠
D. 以上全部
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关于科学实验，下列说法正确的是（）？
A.只有复杂系统的实验提供的证据才对科学研究有用 B.即使是简单的实验也可以贡献重要的科研数据 C.实验本身是一种人为的手段其数据不客观不可靠 D.以上全部
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关于科学实验的功能说法不正确的是（）
A.次要的因素，使现象以简化的纯粹的形式出现，从而容易看到事物的真正的面目 B.可以强化研究对象，使研究对象处于某种极端的状态，从而呈现通常条件下没有出现的某种性质或规律 C.可以重现或模拟自然现象，加速或延缓自然过程 D.可以作为控制自然的一种直接手段
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关于科学实验（调查），以下说法错误的是（）。
A.样本选取应具有代表性 B.不应故意遗漏可能与研究预期不一样的样本 C.数据与国内外同类研究的数据具有可比性 D.在相同条件和环境下，过程和结果可以是不可重复的
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关于科学实验（调查），以下说法错误的是（）
A.样本选取应具有代表性、客观性 B.不应故意遗漏可能与研究预期不一样的样本 C.数据与国内外同类研究的数据具有可比性 D.在相同条件和环境下，过程和结果可以是不可重复的
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下列关于学前儿童科学实验特点的表述不正确的是（ ）
A.科学实验的内容是生活中常见的，在儿童原有知识经验基础上所能接受的科学现象 B.需要专门的实验设备和特定的实验室 C.儿童科学实验的设备和条件简单，可就近取材 D.实验操作技术简单，要求低
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下列关于学前儿童科学实验的特点的表述不正确的是()。
A.需要专门的实验设备和特定的实验室 B.科学实验的内容是生活中常见的，在儿童原有知识经验基础上所能接受的科学现象 C.儿童科学实验的设备和条件简单，可就近取材 D.实验操作技术简单，要求低
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科学实验
答案
关于科学实验的认识论特点不正确的是（）
A.科学实验对象的受控性使得实验认识方法更富有必然性 B.科学实验对象的选取受主观影响，因此具有偶然性 C.科学实验组成的特殊性结构充分反映了科学实验的认识具有主客体互动性 D.实验类型的多样化反映了实验认识模式的多元性
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下列有关学前儿童科学实验的说法中，错误的是（）
A.实验的内容应为儿童生活中常见的科学现象 B.实验的设备和条件应达到实验室的标准 C.实验的结果应是已有的科学结论 D.实验的操作应简单，且具有游戏性
答案
科学实验是
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