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幼儿室内游戏的空间密度过于宽的话,则会引起嬉闹行为,过小,则会降低社会性游戏层次()
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幼儿室内游戏的空间密度过于宽的话,则会引起嬉闹行为,过小,则会降低社会性游戏层次()
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幼儿室内游戏的空间密度过于宽的话,则会引起嬉闹行为,过小,则会降低社会性游戏层次()
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幼儿室内游戏的空间密度过于宽阔,则会引起嬉闹行为,过小,则会降低社会性游戏层次。
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空间密度大容易导致幼儿情绪焦虑冲突,因此教师应尽可能地扩大幼儿游戏空间。
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空间密度大容易导致幼儿情绪焦虑,产生冲突,因此教师应尽可能地扩大幼儿游戏空间。()
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多选题
游戏活动空间的安排通常分为中心式和区隔式。这两种空间的安排对幼儿的游戏有着不同的影响:中心式,便于幼儿开展();区隔式.根据游戏活动的不同类别,用矮柜或屏风分隔成若干个区域,这样的空间便于幼儿开展多种组群的合作性游戏,以及通过操作进行的探索性游戏,区隔式空间还会使幼儿游戏的空间密度和社会密度处在变化中。
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