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新时期高校辅导员的角色定位是什么?
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新时期高校辅导员的角色定位是什么?
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新时期高校辅导员的角色定位是什么
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辅导员角色定位
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简述辅导员的角色定位
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辅导员的角色定位和素质能力。
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辅导员的角色定位和素质能力
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单选题
新时期高校辅导员在工作中应坚持( )的工作理念。
A.管理为主,教育为辅 B.为学生服务 C.教育为主,管理为辅 D.学生自主发展
答案
主观题
《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》是国家对合格高校辅导员专业素质的(),是高校辅导员开展学生工作的(),是引领高校辅导员专业化职业化发展的(),是高校辅导员培养、准入、培训、考核等工作的()
答案
单选题
班主任角色定位分别是什么()
A.协助者、支持者、合作者 B.专业的教育者、理念引领者、管理协调者 C.引领者、协调者、管理者
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主观题
新时期如何做好辅导员工作?
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新时期如何做好辅导员工作
什么是制片人?他的角色定位是什么?
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简述辅导员的工作定位。
简述辅导员的工作定位
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辅导员做人的基本原则是什么?
辅导员做人的基本原则是什么
少先队辅导员可分大队辅导员、中队辅导员和( )。
辅导员做人的基本原则是什么?为什么?
高校辅导员实行学校和院(系)双重领导,________是学校管理辅导员队伍的职能部门。院(系)对辅导员进行直接领导和管理。
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