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题目:成长的脚印要求:①不限文体(诗歌除外)。②不少于600字。③作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
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题目:成长的脚印要求:①不限文体(诗歌除外)。②不少于600字。③作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
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主观题
题目:成长的脚印要求:①不限文体(诗歌除外)。②不少于600字。③作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
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判断题
题目:总想为你唱支歌要求:①除诗歌外,文体不限。②文中不得出现真实的人名和学校名。③不少于600字。
答案
主观题
请以“免费师范生政策之我见”为话题进行写作,题目自拟,文体不限,诗歌除外,字数不少于800字。
答案
写作题
请以《转折》为题,写一篇不少于800字的文章,文体不限(诗歌除外)。
答案
写作题
以“感恩”为话题,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,其他文体不限。
答案
主观题
题目1:那一次,我读懂了________要求:①加上适当的词语,补足题目,扣题作文。②文体自选,字数不少于500字,诗歌不少于15行。③题目或正文中如需出现本市人名、地名、校名者,请用××代替。要求:1.补全题目,写一篇作文,不少于500字,文体不限。如写诗歌,不少于20行。2.文中不得出现真实的人名、校名和地名,否则扣分。如果不可避免,请用××代替。题目2:在生活中,有许多人和事物使我感动。同时,我们的一些行为也可能感动着别人。请以“感动”为话题,自拟题目,写一篇文章。要求:1、除诗歌、戏剧外,文体不限。2、文章不少于600字。
答案
写作题
以“人间自有真情在”为话题,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,其他文体不限。
答案
写作题
孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”请结合自己的学习体会或经历,以“学与思”为话题,写一篇不少于600字的文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外)。
答案
主观题
题目:以《爱的教育》为题写一篇文章。 要求:观点正确,语言通顺,文体不限,不少于800字。
答案
写作题
阅读下面文字,按照要求作文。(60分)进步是文明的动力,是发展的需要。请以“进步”为话题写一篇作文。立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自拟。不少于600字。
答案
热门试题
写作题:题目:以《爱的教育》为题写一篇文章。要求:观点正确,语言通顺,文体不限,不少于800字
作文(60分)请以“仰望星空与脚踏实地”作为题目,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,文体不限。
以《书缘》为题,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,其他文体不限。
以《出发点》为题,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,文体不限。
请以《牵挂》为题,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,其他文体不限。
“读书破万卷,下笔如有神。”有人说,成功不是瞬间的成果,而是积累的回报。请从“成功”为话题,写一篇文章。要求:题目自拟,文体不限(诗歌除外),不少于800字
俗话说:“行为培养习惯,习惯养成性格,性格决定命运。” 请以“学生的学习习惯”为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外),不少于800字。
请以《期待》为题,写一篇不少于800字的文章。除不得写成诗歌外,其他文体不限。
请以《模仿·借鉴·创造》为题,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,其他文体不限。
请你以“宽容”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,文体不限。要求:观点明确,分析具体,条理清晰,语言流畅。
兴趣是点燃智慧的火花,是探索知识的动力。在新课程改革背景下,请以“学生的学习兴趣”为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外),不少于800字
兴趣是点燃智慧的火花,是探索知识的动力。在新课程改革背景下,请以“学生的学习兴趣”为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外),不少于800字
材料全屏以“好事多磨”为题,写一篇不少于800字的文章。 31【简答题】要求:除诗歌外,文体不限。
根据要求作文。请以“付出与收获”为题,写一篇不少于800字的文章。除不得写成诗歌外,其他文体不限。
请你以“宽容”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,文体不限。要求:观点明确,分析具体,条理清晰,语言流畅。
阅读下面的文字,根据要求作文。 请以“快乐”为话题写一篇文章。 要求:600字左右,题目自拟,文体不限,诗歌除外;不要套作,不得抄袭。
阅读下面的材料,根据要求写作。师德是教师的立师之本,是教师事业成功的保障。请以“师德”为话题进行写作,诗歌除外,文体不限,不少于800字。
请以“和谐校园”为话题进行写作,题目自拟、文体不限(诗歌除外),字数800字左右。
“读书破万卷,下笔如有神。”有人说,成功不是瞬间的成果,而是积累的回报。请从“成功”为话题,写一篇文章。要求:题目自拟,文体不限(诗歌除外),不少于800字。(70分)
请以《付出与收获》为题,写一篇不少于800字的文章。除不得写成诗歌外,其他文体不限。
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