医生问患者为什么住院了，患者答道：“我有2个孩子，红桃代表我的心，你放开手，是计算机病毒，保养自己……”，这属于什么症状（）

某门诊发热患者，医生发现患者肺部感染严重，建议住院治疗，患者问医生:“我就是发热，打几天针不就好了，为什么要住院呢，你们医生是不是想多收些住院费？”此时医生最为恰当的回答是（） 问患者为什么住院,患者答:“我来了,水管在漏水,吃饭,计算机,考试…”属于（） 问患者几岁了，患者答道：“三十三，三月初三，三月桃花开，开花结果给猴吃，我是属猴的。”这个回答说明患者有下列什么症状？（） 患者男性，43岁。医生问患者：“你叫什么名字？”答：“你上课，水流哗哗响，人们兴高采烈，像在两面看，马马虎虎，宝莲灯，有2个问题弄不懂，2只蝴蝶……”这属于什么症状（）。 患者男，43岁。医生问患者：“你叫什么名字?”答：“你上课，水流哗哗响，人们兴高采烈，像在两面看，马马虎虎，宝莲灯，有2个问题弄不懂，2只蝴蝶……”这属于什么症状 患者李某，胰腺肿瘤入院，住院医生正在和他进行沟通。医生：什么时间开始感觉不舒服的？患者：一个月前。医生：住院之前吃过哪些要啊？患者：止痛药。医生：药的名称还记得吗？患者：不记得了。这个沟通过程可以看出，患者李某和住院医生的沟通达到了哪个沟通层次： 患者男，工人。医生问：“你叫什么名字？”答:“你上课，水流哗哗响，人民都兴高采烈，我的眼睛不好，可能是感染了，有两个问题不懂，我想参加运动会，但手指甲不好……”此症状是 医生问患者：“你早晨吃饭了吗？”患者回 患者男，20岁。问患者几岁时，患者答道：“三十三，三月初三生，三月桃花开，开花结果给猴吃，我是属猴的。”这个回答说明患者有下列哪种症状 如果医生问患者“你今天来做什么?”患者回答“看病”。以后再问其他问题时患者依然回答“看病”。属于（） 患者独处、少语。医生问：“父母对你好吗？”答：“不好”“对医生有什么要求吗？”答：“没有”这一表现为（） 医生问病人家庭住址,病人答道:“我爱我的家乡,这件事情很容易,月亮出来了,老李家的小孩很调皮,鸡在叫……”,这属于什么症状 患者，男性，40岁。因艾滋病、肺部感染住院治疗。患者对医生提出要求，不要将病情跟家人、单位领导讲，医生尊重患者要求，住院期间病情交待只跟患者交流。 医生维护的患者权力是 患者男性，40岁，因艾滋病、肺部感染而住院治疗。患者对医生提出要求，不要将病情跟家人，单位领导讲，医生尊重患者要求，住院期间病情交待只是跟患者交流。医生维护患者权利是 “医生为患者能做什么”和“医生要告诉患者做什么”，反映了两种不同的医患关系模式，是 王某，男，26岁。该患者入院后每日总站在窗前愤怒地向外大骂，问其原因，答道："我听到单位许多同事站在外面议论我，说我作风不好。"此症状是（） 门诊患者需住院时，通过门诊医生站开立电子住院证（） 一位未婚女患者做宫外孕手术住院，患者的医生，被患者单位同事询问该患者的病情，医生拒绝回答，是为了保护患者的哪项权利（） 患者住院后医生要患者行心电图检查，其主要目的是为了 患者高热，问其住院几天了，患者答：“现在是晚上，我家在农村，上去呀!乇花你过来……”这一症状是（）