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嫉妒心理的对象总是那些比自己强或即将超过自己的人,嫉妒心理的特点有( )。

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嫉妒心理的效应有() 嫉妒心理的类型有() 嫉妒心理对同学的成长有害。()   嫉妒心理的主要特征不包括() 理智地处理嫉妒心理的方法有( ) 有嫉妒心理的人通常的表现是() 嫉妒心理产生的条件及原因有() 嫉妒心理带来的危害有() 犬的嫉妒心理只有坏处没有好处。 当学生嫉妒心强时应该怎么办 当学生嫉妒心强时应该怎么办 嫉妒总是指向一定的对象,亲属、同事、同学、朋友等,也就是嫉妒和自己有相近关系的人,是指嫉妒的特点 简述嫉妒心理特点及其危害性 ()是针对克服嫉妒心理的有效措施之一 学习的嫉妒心理表现为哪几个方面? 在行为上,交往面窄,追求少数朋友间的“哥们义气”,只同与自己想法一致或不超过自己的人交往,容不下那些与自己意见有分歧或比自己强的人属于什么性格的人() 嫉妒总是指向一定的对象,亲属、同事、同学、朋友等,也就是嫉妒和自己有相近关系的人,这是指嫉妒的指向性特点 嫉妒的对象总是产生在与自己性别、年龄、文化、地位、境遇相类似的人,也就是嫉妒有可比性的人,是指嫉妒的特点 “自己人”效应是指在信息接受活动中,听众感到信息传播者在许多方面与自己有相似或相同之处,并在心理上将其定位为“自己人”,因而提高了传播者(宣传者)的影响力。根据上述定义,以下能够产生“自己人”效应的是()。 “自己人”效应是指在信息接受活动中,听众感到信息传播者在许多方面与自己有相似或相同之处,并在心理上将其定位为“自己人”,因而提高了传播者(宣传者)的影响力。根据上述定义,以下能够产生“自己人”效应的是()。
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