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完整的课堂教学组织的过程可分为:()
多选题
完整的课堂教学组织的过程可分为:()
A. 决定课堂教学目标的阶段
B. 课堂教学的了解和准备阶段
C. 组织和实施课堂教学的阶段
D. 对课堂和教学进行评价的阶段
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完整的课堂教学组织的过程可分为:()
A.决定课堂教学目标的阶段 B.课堂教学的了解和准备阶段 C.组织和实施课堂教学的阶段 D.对课堂和教学进行评价的阶段
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多选题
按照课堂教学是否连贯运行,组织教学可分()方式。
A.显性教学; B.隐形教学; C.全程教学; D.分段教学。
答案
主观题
课堂教学观摩可分为________、________。
答案
判断题
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答案
多选题
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答案
主观题
课堂教学观摩可分为____和______.
答案
主观题
完整的课堂教学设计主要包括哪些环节?
答案
主观题
课堂教学的素质教育目标,可在课堂教学过程中()进行调整。
答案
多选题
课堂教学中组织教学的原则包括()。
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答案
单选题
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答案
热门试题
课堂教学中,组织教学的作用有哪些?
课堂教学观摩可分为( )观摩和( )观摩。
简述地理课堂教学组织功能。
下列属于课堂教学组织的类型()
化学课堂教学是课堂教学活动的基本组织单位。下列属于化学课堂教学基本构成要素的是( )。①化学教师 ②学生 ③教学内容 ④教学手段
上课过程中课堂组织管理应注意课堂纪律的生成和维护、控制课堂教学节奏和( ?)
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简述地理课堂教学组织技能训练原则。
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我国课堂教学的主要组织形式是()
课堂教学
课堂教学目标设计是课堂教学设计的起点,决定着课堂教学的方向、过程及结果评估。在课堂教学目标设计过程中应遵循一定的原则,掌握正确的陈述规范,提高课堂教学目标的有效性。 根据上述材料,回答以下问题: (1)请简述化学课堂教学目标的陈述应注意哪些方面。 (2)请简要谈谈你是如何理解教学目标的主体是学生而不是教师。
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组织和维持是课堂教学成功的关键。()
教学活动的中心环节是课堂教学,课堂教学中最核心的单位是()。
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