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《冬阳童年骆驼队》描绘了英子童年生活中哪些场景()。
多选题
《冬阳童年骆驼队》描绘了英子童年生活中哪些场景()。
A. 学咀嚼
B. 议驼铃
C. 问行踪
D. 剪驼毛
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《冬阳童年骆驼队》描绘了英子童年生活中哪些场景()。
A.学咀嚼 B.议驼铃 C.问行踪 D.剪驼毛
答案
判断题
《冬阳童年骆驼队》的作者是林海音,原名林含英,小名英子。()
答案
单选题
______给我的童年生活带来了欢欣。
A..这些包裹用牛皮纸寄过来的书 B..这些用牛皮纸包裹寄过来的书 C..用牛皮纸包裹寄过来的这些书 D..寄过来的这些用牛皮纸包裹书
答案
单选题
下列作品与童年生活无关的是
A.散文《拣麦穗》 B.诗歌《有赠》 C.诗歌《中国,我的钥匙丢了》 D.散文《早熟的枣子》
答案
主观题
萧红的《呼兰河传》是描写童年生活的( )小说。
答案
判断题
《城南旧事》写童年居住在北平城南的景色和人物,是她童年生活的真实写照。()
答案
主观题
莫奈于1840年生于(),童年生活主要是在阿佛尔渡过的。
答案
判断题
“夫妻相”现象的产生,与当事人的童年生活经历相关。
答案
判断题
作者的字里行间也能流露出作者对童年生活的留恋()
答案
单选题
我在农村____了我的童年。
A.度过 B.渡过 C.经历 D.回顾
答案
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童年期儿童的学习特征有哪些
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生命:童年
文章写的是童年生活。作者对人物心理感受、动作、神态作了描写,无处不凸显儿童的特性。请你联系文章内容举例说明。
苏联1989年制定的《 》反对将童年仅仅看成是未来生活的预备而忽视童年期自身价值的观点。
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幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的发展需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。( )
反对将童年仅仅看成是未来生活的预备,而忽视童年期自身价值的观点见于苏联1989年制定的()
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