单选题

19世纪末20世纪初欧洲实施的学制主要是( )

A. 单轨制
B. 双轨制
C. 分支型学制
D. 单、双轨制并存

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单选题
19世纪末20世纪初欧洲实施的学制主要是( )
A.单轨制 B.双轨制 C.分支型学制 D.单、双轨制并存
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主观题
19世纪末20世纪初,
答案
单选题
19世纪末20世纪初,法国的对外目标主要是()
A.完全占领巴尔干半岛地区 B.与英国争夺世界殖民霸权 C.继续维持欧洲均势形势 D.打败德国夺回欧洲霸权
答案
单选题
19世纪末20世纪初在美国形成的一种学制是(  )
A.单轨学制 B.双轨学制 C.分支型学制 D.1951年学制
答案
单选题
19世纪末20世纪初欧洲新教育运动开启的标志是( )
A.法国教育家德莫林开办罗歇斯学校 B.英国教育家雷迪创办阿博茨霍尔姆学校 C.德国教育家利茨创办德国第一所乡村教育之家 D.瑞士教育家费利耶尔在日内瓦组建国际新学校局
答案
单选题
19世纪末20世纪初,时代主题是()
A.战争 B.革命 C.战争与革命. D.发展
答案
主观题
19世纪末20世纪初,世界进入时代
答案
单选题
19世纪末20世纪初的时代主题是()
A.和平与发展 B.战争与革命 C.竞争与合作 D.对话与交流
答案
单选题
19世纪末20世纪初,英国的对外政策是()
A.“十四点和平计划” B.余元外交 C.“大陆均势”政策 D.门户开放
答案
单选题
19世纪末20世纪初,世界进入的时代是()
A.和平与发展为主题的时代 B.资本主义革命时代 C.帝国主义和无产阶级革命时代 D.新民主主义革命时代
答案
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