主观题

什么是自我障碍策略,哪些人容易使用该策略?

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主观题
什么是自我障碍策略,哪些人容易使用该策略?
答案
判断题
具有高度注意公开形象的个体容易使用自我障碍策略()
答案
单选题
自我障碍策略指的是当人们预期自己会失败时,常常会提前设置一些障碍来阻挠自己的成功,以作为解释失败的借口,这种行为被称为自我障碍策略。根据上述定义,下列使用自我障碍策略的是( )。
A.小李的学习成绩一直是全班第一,但对马上来临的期末考试很没有把握,索性谎称自己生病了,以此来逃避期末考试 B.营销员张某的业绩出现下滑,经理找其谈话,张某解释这是因为一段时间自己神经衰弱,工作状态不佳导致的 C.小杨一路披荆斩棘,终于杀入全国网球总决赛。这时他突然担心决赛拿不到好名次,故意在训练中扭伤脚,带伤去参加比赛 D.中学时期一直是尖子生的小刘,高考发挥失常,只考上一所不起眼的大学,之后破罐破摔,再也提不起学习的兴趣了
答案
单选题
自我障碍策略指的是当人们预期自己会失败的时候,常常会提前设置一些障碍来阻扰自己获得成功,以作为解释失败的借口,这种行为被称为自我障碍策略。根据上述定义,下列使用自我障碍策略的是:
A.小李的学习成绩一直是全班第一,但对马上来临的期末考试很没有把握,索性谎称自己生病了,以此来逃避期末考试 B.营销员张某的业绩出现下滑,经理找其谈话,张某解释这是因为最近一段时间自己神经衰弱,工作状态不佳导致的 C.小杨一路披荆斩棘,终于杀入全国网球总决赛。这时他突然担心决赛拿不到好名次,故意在训练中扭伤脚,带伤去参加比赛 D.中学时期一直是尖子生的小刘,高考发挥失常,只考上一所不起眼的大学,之后破罐子破摔,再也提不起学习的兴趣了
答案
单选题
自我障碍策略指的是当人们预期自己会失败的时候,常常会提前设置一些障碍来阻挠自己获得成功,以作为解释失败的借口,这种行为被称为自我障碍策略。根据上述定义,下列使用自我障碍策略的是()。
A.高中生小敏学习成绩一直名列前茅,但高考前半个月由于过度紧张,经常失眠,髙考时发挥失常,最后只考上一所普通的大学,上大学后对学习失去兴趣,经常挂科 B.手机销售员小王近两个月的销售业绩明显下滑,部门经理找其谈话,小王解释这是因为失恋,最近一段时间情绪低落、工作状态不佳导致的 C.小张一路稳扎稳打,淘汰了多名高手,终于杀入全国运动会乒乓球总决赛,这时他突然担心决赛拿不到好名次,故意在训练中扭伤脚踝,带伤去参加比赛 D.小明的学习成绩一直是全班第一,但对五年级全区统一组织的期末考试没有把握,向班主任谎称自己因病无法参加考试,以此来逃避本次考试
答案
单选题
自我障碍策略指的是当人们预期自己会失败的时候,常常会提前设置一些障碍来阻扰自己获得成功,以作为解释失败的借口,这种行为被称为自我障碍策略。根据上述定义,下列使用自我障碍策略的是()
A.营销员喻某的业绩出现下滑,喻某向领导解释是因为最近一段时间神经衰弱,工作状态不佳导致的业绩下滑 B.小东学习成绩向来名列前茅,但认为自己对半期考试没有做足准备,谎称自己感冒发烧,以此来逃避此次考试 C.小琳一直是学校年级第一的尖子生,后高考发挥失常,未考上理想大学,之后破罐子破摔,再也提不起学习的兴趣了 D.热爱搏击的刘某终于进入拳王总决赛,而此时他突然担心拿不到决赛冠军,故意在训练中将手扭伤,带伤参加比赛
答案
主观题
什么是认知策略,认知策略有哪些?
答案
主观题
学生自我调控策略包括哪些方法。
答案
主观题
学生自我调控策略包括哪些方法
答案
主观题
什么是元认知策略,元认知策略有哪些?
答案
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