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任何行为皆有其意义,()的意义可能在于它让人知道自己掌握的信息是不完整的,是一个让人成长的过程
单选题
任何行为皆有其意义,()的意义可能在于它让人知道自己掌握的信息是不完整的,是一个让人成长的过程
A. 辩护行为
B. 学习行为
C. 欺骗行为
D. 以上三个都不是
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任何行为皆有其意义,()的意义可能在于它让人知道自己掌握的信息是不完整的,是一个让人成长的过程
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