多选题

交接班制度中“三交”“四不交”,其中三交是指()

A. 交本班工作完成情况
B. 交设备、仪表运行情况
C. 交不安全因素已采取的预防措施
D. 交工器具

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多选题
交接班制度中“三交”“四不交”,其中三交是指()
A.交本班工作完成情况 B.交设备、仪表运行情况 C.交不安全因素已采取的预防措施 D.交工器具
答案
多选题
交接班制度中“三交”“四不交”,其中四不交是指()
A.事故隐患不明不接 B.工具不齐全不接 C.岗位卫生不好不接 D.交班人不到岗不接
答案
多选题
交接班制度中“三交”的主要内容有()
A.交本班工作任务 B.交设备、仪表运行情况 C.交不安全因素已采取的预防措施 D.交本班的现场检查情况
答案
判断题
()交接班制度应做到四交即:交任务、交措施、交设备、交安全。
答案
判断题
()交接班制度应做到四交即:交任务、交措施、交设备、交安全
答案
主观题
设备检修要坚持三不交工、四不开车,其中三不交工是指什么
答案
主观题
写出交接班内容“三交三不交”?“三交”——交调令、交注意事项、交路票;“三不交”——卫生不清不交、一次作业未完成不交、备品备件不齐不交
答案
单选题
交接班制度“五交”内容不正确的是()。
A.交本班生产工艺指标 B.交各种设备 C.交不安全因素及已采取的预防措施和事故处理情况。 D.交原始记录是否正确完整和岗位区域的清洁卫生情况。
答案
单选题
交接班制度五交内容不正确的是()
A.交本班生产工艺指标、产品质量和任务完成情况 B.交各种设备、仪表运行及设备管道的跑、滴情况 C.交不安全因素及已采取的预防措施和事故处理情况 D.交原始记录是否正确完整和岗位区域的清洁卫生情况
答案
主观题
叙述交接班制度的“十交”、“五不接“的内容。
答案
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