这段文字表现了南霁云怎样的性格特征? 材料
阅读韩愈《张中丞传后叙》中的一段文字,然后回答问题。
愈尝从事于汴徐二府,屡道于两府间,亲祭于其所谓双庙者。其老人往往说巡、远时事云:南霁云之乞救于贺兰也,贺兰嫉巡、远之声威功绩出己上,不肯出师救;爱霁云之勇且壮,不听其语,强留之,具食与乐,延霁云坐。霁云慷慨语曰:“云来时,睢阳之人,不食月余日矣!云虽欲独食,义不忍;虽食,且不下咽!”因拔所佩刀,断一指,血淋漓,以示贺兰。一座大惊,皆感激为云泣下。云知贺兰终无为云出师意,即驰去;将出城,抽矢射佛寺浮图,矢着其上砖半箭,曰:“吾归破贼,必灭贺兰!此矢所以志也。”愈贞元中过泗州,船上人犹指以相语。城陷,贼以刃胁降巡,巡不屈,即牵去,将斩之;又降霁云,云来应。巡呼云曰:“南八,男儿死耳,不可为不义屈!“云笑曰:“欲将以有为也;公有言,云敢不死!”即不屈。
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这段文字表现了南霁云怎样的性格特征?

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请找出这段文字中描写南霁云形象的两个典型细节。 通过这段描写可以看出七斤怎样的性格特征? 通过这段描写可以看出七斤是怎样的性格特征? 阅读下面的文字:愈尝从事于汴徐二府,屡道于两府间,亲祭于其所谓双庙者。其老人往往说巡、远时事云:南霁云之乞救于贺兰也,贺兰嫉巡、远之声威功绩出己上,不肯出师救;爱霁云之勇且壮,不听其语,强留之,具食与乐,延霁云坐。霁云慷慨语曰:“云来时,睢阳之人,不食月余日矣!云虽欲独食,义不忍;虽食,且不下咽!”因拔所佩刀,断一指,血淋漓,以示贺兰。一座大惊,皆感激为云泣下。云知贺兰终无为云出师意,即驰去;将出城,抽矢射佛寺浮图,矢着其上砖半箭,曰:“吾归破贼,必灭贺兰!此矢所以志也。(韩愈《张中丞传后叙》节选,有删改)请回答:(1)这段文字表现了南霁云怎样的性格特点?(2)这段文字用了哪些方法来描写南霁云这一人物形象?请简要分析。(3)这段文字体现了作者对贺兰进明持什么态度? 这段文字表达了作者怎样的思想感情? 郑庄公与姜氏“隧而相见”表现了郑庄公怎样的性格特征 ? 韩愈《张中丞传后叙》中,与刻画南霁云性格的描写无关的是( ) 学前儿童性格特征表现为()、()、()、()、()。 这段文字表现了李广哪四个方面的特点? 这段文字表现了李广哪四个方面的特点? 歌曲《鄂伦春小唱》表现了鄂伦春族人民的什么性格特征? 严子陵“以足加帝腹上”,表现了他怎样的性格特征?在严子陵辞官归隐后,后人是怎样纪念他的? 严子陵“以足加帝腹上”,表现了他怎样的性格特征?在严子陵辞官归隐后,后人是怎样纪念他的? 《张中丞传后叙》中,写南霁云拔刀断指时,“一座大惊,皆感激为云泣下”,对刻画南霁云形象来说,这里运用的表现手法是() 阅读《张中丞传后叙》中的一段文字,回答问题:    南霁云之乞救于贺兰也,贺兰嫉巡、远之声威功绩出己上,不肯出师救。爱霁云之勇且壮,不听其语,强留之,具食与乐,延霁云坐。霁云慷慨语曰:“云来时,睢阳之人不食月余日矣!云虽欲独食,义不忍;虽食,且不下咽!”因拔所佩刀断一指,血淋漓,以示贺兰。一座大惊,皆感激为云泣下。云知贺兰终无为云出师意,即驰去。将出城,抽矢射佛寺浮图,矢著其上砖半箭,曰:“吾归破贼,必灭贺兰!此矢所以志也。”愈贞元中过泗州,船上人犹指以相语。    (1)这里表现出南霁云怎样的性格特征?    (2)除慷慨陈词外,作者主要用什么方法来刻画南霁云的形象?请概要说明。    (3)除正面刻画南霁云外,作者还运用了什么表现方法?具体体现在哪几个地方? 阅读《张中丞传后叙》中的一段文字,回答问题:    南霁云之乞救于贺兰也,贺兰嫉巡、远之声威功绩出己上,不肯出师救。爱霁云之勇且壮,不听其语,强留之,具食与乐,延霁云坐。霁云慷慨语曰:“云来时,睢阳之人不食月余日矣!云虽欲独食,义不忍;虽食,且不下咽!”因拔所佩刀断一指,血淋漓,以示贺兰。一座大惊,皆感激为云泣下。云知贺兰终无为云出师意,即驰去。将出城,抽矢射佛寺浮图,矢著其上砖半箭,曰:“吾归破贼,必灭贺兰!此矢所以志也。”愈贞元中过泗州,船上人犹指以相语。    (1)这里表现出南霁云怎样的性格特征?    (2)除慷慨陈词外,作者主要用什么方法来刻画南霁云的形象?请概要说明。    (3)除正面刻画南霁云外,作者还运用了什么表现方法?具体体现在哪几个地方? 试述宝钗性格特征极其矛盾表现。 在《张中丞传后叙》中,当南霁云抽刀断指时,“一座大惊,皆感激为云泣下”,对刻画南霁云的形象来说,这里所运用的表现方法是 ( ) 在《张中丞传后叙》中,当南霁云抽刀断指时,“一座大惊,皆感激为云泣下”,对刻画南霁云的形象来说,这里所运用的表现方法是()。   这段文字表达了什么观点?
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