单选题

对下列句子中的修辞手法判断正确的一项是() 友情是一把雨伞,能为朋友遮挡人生路上的风雨;友情是一缕阳光,能为朋友送去严冬季节的温暖;友情是一汪湖水,能为朋友滋润荒漠一般的心田。  

A. 比喻、借代
B. 比喻、排比
C. 夸张、排比
D. 夸张、借代

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单选题
下列句子中,修辞手法判断正确的一项是( )
A.生我养我的故乡,我怎么能忘怀呢? (设问) B.一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着, 落进深潭。(排比) C.工人叔叔吼一吼,地球也要抖三抖。(夸张) D.杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。(拟物)
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对下列句子中的修辞手法判断不正确的一项是()  
A.人的正确思想是从天上掉下来的吗?不是。(设问) B.另有小河道四百一十八条,这些就是小胡同。(拟人) C.这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天!(排比) D.有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。(对比)
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对下列句子中修辞手法判断不恰当的一项是(  )
A.他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。(比喻) B.为什么我的眼里常含泪水/因为我对这土地爱得深沉……(设问) C.微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。(拟人) D.好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!(排比)
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下列句子中,运用的修辞手法判断正确的一项是( )
A.圣马克堂是方场的主人,建筑在11世纪,原是卑赞廷式,以直线为主。(拟人) B.我们的时代需要千千万万个雷锋。(比喻) C.共产党像太阳。(比喻) D.她的性格很像她的母亲。(比喻)
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下列句子中,修辞手法判断不正确的一项是( )
A.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(反问) B.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。(比喻) C.怎样才能把一种劳作做到圆满呢?唯一的秘诀就是忠实。(设问) D.无需挂画,门外有幅巨画——名叫自然。(比喻)
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下列句子中,修辞手法判断不正确的一项是( )
A.小屋点缀了山,什么来点缀小屋呢?那是树!(设问) B.夜临了,什么没有见过的明月苦笑一下,躲进云层,投给废墟一片阴影。(比拟) C.柳妈的打皱的脸也笑起来,使她蹙缩得像一个核桃。(比喻) D.浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。(比喻)
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下列句子中,修辞手法判断不正确的一项是( )
A.语言无味,像个瘪三。(比拟) B.墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。(对偶) C.党八股的文风,怎能再继续下去?(反问) D.现代是宽容,现代是气度,现代是辽阔,现代是浩瀚。(排比)
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对下列句子修辞手法的判断,不正确的一项是()
A.你们家的台阶高,我们高攀不上。(夸张) B.柳树老是摇来摇去,却摇不散父亲专注的目光。(拟人) C.那根很老的毛竹扁担受了震动,便“嘎叽”地惨叫了一声。(拟人) D.那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。(比喻)
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对下列句子所用修辞手法判断不正确的一项是( )
A.河满子简直就是奶奶的心尖子、肺叶子、眼珠子、命根子。(夸张) B.我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛。(排比) C.鲁迅先生坐在那儿,和一个乡下的安静老人一样。(比喻) D.啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸,伸出千万条铁的臂膀。(拟人)
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对下列句子的修辞手法判断不正确的一项是( )
A.风儿,轻轻地抚摸着大地。(拟人) B.他长得像女孩子似的。(比喻) C.他说:“会当凌绝顶,一览众山小。”(引用) D.我们该怎么办勤奋用功是唯一的出路。(设问)
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选出对下列句子运用修辞手法判断正确的一项(  ) 对下列句子的修辞手法判断有误的一项是( ) 对下列句子的修辞手法判断错误的一项是( ) 对下列句子所用修辞手法判断错误的一项是 对下列句子修辞手法的判断错误的一项是( ) 对下列句子的修辞手法判断有误的一项是(  ) 对下列句子的修辞手法判断有误的一项是()   对下列句子的修辞手法判断错误的一项是()   下列句子中运用修辞手法判断不正确的一项是( ) 对下列句子中的修辞手法判断正确的一项是() 友情是一把雨伞,能为朋友遮挡人生路上的风雨;友情是一缕阳光,能为朋友送去严冬季节的温暖;友情是一汪湖水,能为朋友滋润荒漠一般的心田。   下列句子修辞手法判断有误的一项是( ) 下列句子中,对修辞手法的判断和分析有误的一项是()。 下列句子中,运用的修辞手法判断不正确的一项是( ) 下列句子中,运用的修辞手法判断不正确的一项是( ) 下列句子中,运用的修辞手法判断不正确的一项是( ) 下列句子中,运用的修辞手法判断不正确的一项是( ) 下列句子中,运用的修辞手法判断不正确的一项是( ) 下列句子中,运用的修辞手法判断不正确的一项是( ) 下列句子中,运用的修辞手法判断不正确的一项是( ) 下列句子中,运用的修辞手法判断不正确的一项是( )
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