“三岁看大，七岁看老”反映的是（　　）因素对人的影响。

“三岁看大，七岁看老”，说明个性具有（）。 “三岁看大,七岁看老”体现了人格的( ) “三岁看大，七岁看老”说明个性具有（）   “三岁看大.七岁看老”这句话体现了幼儿教育的（） ”三岁看大，七岁看老“”江山易改，本性难移。”这说明人格具有（）。 三岁看大，七岁看老，指的是，3到6岁所形成的心理品质，会对人的一生产生重大的影响。 “三岁看大”是指儿童的（）和（）因素对儿童成长的早期影响 三岁看大是指儿童的（）和（）因素对儿童成长的早期影响 中国民间古语“三岁看大,七岁看老”,这句话道出了早期教育在个体终身发展中的重要作用。 根据组织行为与领导力的研究目标理论，中国古语“三岁看大，七岁看老”，体现了组织行为与领导力研究的（ ）目标 根据组织行为与领导力的研究目标理论，中国古语“三岁看大，七岁看老”，体现了组织行为与领导力研究的控制目标。 “七岁看老”则强调了儿童后天的（）与（）因素对其发展的影响。 七岁看老则强调了儿童后天的（）与（）因素对其发展的影响 “3岁看大，7岁看老”这句俗话反映了幼儿心理活动（）。 “3岁看大，7岁看老”这句话反映了幼儿心理活动（　　）。 “3岁看大，7岁看老。”这句话反映了幼儿心理活动（）。 3岁看大，7岁看老”这句俗话反映了幼儿心理活动（） 3岁看大，7岁看老这句俗话反映了幼儿心理活动（）的发展 我们中国有一句话叫“三岁看大，七岁看老”，说的是一个人的早期教育，特别是家庭或者是家族的熏陶，家族文化的传承，对一个人以后人格的形成，事业的发展起到非常关键的作用（） 三岁小儿看指纹三关，下列（）不在三关之列