单选题

法国科学家Jacob和Monod等人换用不同培养基对大肠杆菌进行培养及一系列研究,其中一-组实验获得以下结果。根据所学知识,分析该结果最有可能的原因细菌生长曲线一半乳糖苷酶活性()

A. 培养基中有葡萄糖无乳糖
B. 培养基中无葡萄糖有乳糖
C. 培养基中有葡萄糖和乳糖
D. 培养基中缺乏葡萄糖和乳糖
E. 培养基中有阿拉伯糖和乳糖

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单选题
法国科学家Jacob和Monod等人换用不同培养基对大肠杆菌进行培养及一系列研究,其中一-组实验获得以下结果。根据所学知识,分析该结果最有可能的原因细菌生长曲线一半乳糖苷酶活性()
A.培养基中有葡萄糖无乳糖 B.培养基中无葡萄糖有乳糖 C.培养基中有葡萄糖和乳糖 D.培养基中缺乏葡萄糖和乳糖 E.培养基中有阿拉伯糖和乳糖
答案
单选题
首次使用固体培养基的科学家是
A.琴纳 B.郭霍 C.巴斯德 D.伊凡诺夫斯基 E.吕文虎克
答案
主观题
创用固体培养基分离培养细菌的科学家是
答案
主观题
孢子培养基、种子培养基和发酵培养基在营养需求上有什么不同?
答案
单选题
1961年Jacob和Monod提出了著名的__。
A.三联体密码 B.操纵子模型 C.双螺旋模型 D.割裂基因
答案
主观题
根据培养基的物理性状的不同,可把培养基分为、、和三大类;根据培养基营养组成和用途不同,可把其分为、、、和
答案
判断题
培养基按状态分为液体培养基、固体培养基和半固体培养基
答案
主观题
培养基按用途可分为:()培养基、()培养基、()培养基、()培养基、()培养基。
答案
主观题
培养基按用途可分为()培养基、()培养基、()培养基、()培养基、()培养基
答案
单选题
配制培养基需要根据不同微生物的()配制不同培养基。
A.繁殖速度 B.营养需要 C.呼吸类型 D.生物活性
答案
热门试题
培养基按不同的分类标准可分为不同类型,下列培养基中不属于鉴别培养基的是() 伊红美蓝培养基和淀粉水解培养基属于哪类培养基(  )。 培养基按成份不同划分为、和。 培养基按照营养物质的种类可分为()、合成培养基和半合成培养基;按照物理状态可分为固体培养基、半固体培养基和()。 微生物的培养基根据生产用途只要分为()培养基、种子培养基和发酵培养基。 用于培养和区分不同细菌种类的培养基是 按照物理状态划分培养基:固体培养基、液体培养基以及半固体培养基。 按照物理状态划分培养基:固体培养基、液体培养基以及半固体培养基() 根据培养基性质和用途,可将培养基分为几类?每类各举一种常用培养基 什么是培养基?发酵培养基的特点和要求? 按营养组成和用途不同,可将培养基分为 科学家艾弗里在培养肺炎链球菌时,发现接种s型菌的固体培养基上出现了少数粗糙型菌落。下列相关叙述中,错误的是()。 巴斯德是一名法国科学家。 “PDA”培养基表示 培养基。 常用海洋真菌培养基包括马丁培养基、()、马铃薯—蔗糖培养基和葡萄糖—麦麸—昆布糖海带粉琼脂培养基四种。 固体培养基和液体培养基、半固体培养基的关键区别是在配制的时候添加了 “伊红-美蓝培养基”属于固体培养基、半固体培养基、液体培养基中的哪一种?属于合成培养基、天然培养基中的哪一种? 培养基的种类繁多,一般可根据其营养物质的不同来源分为()、()和(),根据培养基的不同用途分为()、()、()和();根据培养基的物理状态的不同分为()、()和()。在工业发酵中,依据生产流程和作用的不同分为()、()以及()。 EMB培养基既是鉴别培养基又是选择性培养基() 天然培养基和合成培养基
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