对（）以内的婴儿可利用婴儿熟悉的语音进行测试，通过观察其有无寻找声源的听性行为反应来判断其听觉能力。
A. 3个月
B. 6个月
C. 9个月
D. 12个月
E. 18个月
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对（）以内的婴儿可利用婴儿熟悉的语音进行测试，通过观察其有无寻找声源的听性行为反应来判断其听觉能力。
A.3个月 B.6个月 C.9个月 D.12个月 E.18个月
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通过观察并与家长沟通,就能制定出适合婴儿个性.促进婴儿发展的教学计划。( )
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约翰·鲍尔比通过观察把婴儿的分离焦虑分为三个阶段，具体为()。
A.反抗阶段，失望阶段，超脱阶段 B.反抗阶段，失望阶段，绝望阶段 C.反抗阶段，失望阶段，无助阶段 D.反抗阶段，接受阶段，超脱阶段
答案
对3个月以内的小婴儿，（）状态是幼儿听觉行为观察测听法的最佳测试时间。
A.浅睡眠 B.深睡眠 C.清醒 D.哭闹 E.饥饿
答案
让脸上抹有红点的婴儿站在镜子前，观察其行为表现，这个实验测试的是婴儿（ ）。
答案
通过（）观察婴儿情绪变化。
A.婴儿的认知能力 B.情感信息和生理信息 C.婴儿的目光 D.婴儿的面部表情
答案
婴儿大脑神经、骨骼肌肉、感觉统合的成熟可以通过观察（）等方面的变化了解得知
A.从满手抓握进入食指与拇指对握 B.从满手抓握到食指与拇指对握，再到拇指与其他四指对握 C.从满手抓握到拇指与其他四指对握，再到食指与拇指对握 D.从食指与拇指对捏，再到拇指与其他四指对握
答案
让脸上抹有红点的婴儿站在镜子前，观察其行为表现，这个实验测试的是婴儿（）的发展
答案
婴儿大脑神经、骨骼肌内、感觉统合的成熟可以通过观察等方面的变化了解得知（）
A.从满手抓握进入食指与拇指对握 B.从满手抓握到食指与拇指对握，再到拇指与其他四指对握 C.从满手抓握到拇指与其他四指对握，再到食指与拇指对握 D.从食指与拇指对捏，再到拇指与其他四指对握
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让脸上抹有红点的婴儿站在镜子前，观察其行为表现，这个实验测试的是婴儿()方面的发展。
A.自我意识 B.防御意识 C.性别意识 D.道德意识
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婴儿最初掌握语音是通过（ ）实现的。
婴儿最初掌握语音是通过( )学会的.
婴儿最初掌握语音是通过()学会的。
让脸上抹有红点的婴儿站在镜子前，观察其行为表现，这个实验测试的是婴儿哪方面的发展?()
公文筐测试考官通过观察被试者处理公文的过程，对其（ ）等实际能力做出判断与评价。
让脸上抹有红点的婴儿站在镜子前，观察其行为表现，这个实验测试的是婴儿哪方面的发展?( )
在给婴儿进行接种疫苗时必须全面观察婴儿身体的（）。
对1岁以内的婴儿进行定期的健康检查应（）
对1岁以内婴儿进行定期健康检查的频次是
对1岁以内婴儿进行心肺复苏，心脏按压的频率是（）。
在给婴儿进行接种疫苗时，要仔细全面观察婴儿的肤色。
（）在给婴儿进行接种疫苗时，要仔细全面观察婴儿的肤色。
在给婴儿进行（）时，必须全面观察婴儿身体的健康情况。
在给婴儿进行接种疫苗时，要仔细观察婴儿的肤色
在给婴儿进行（）时、必须全面观察婴儿身体的健康状况
幼儿行为观察反应测听通常用于测试（）的婴儿。
育婴师可以通过（）观察婴儿情绪变化。
测试通过状态如何填写（）
测试通过速度时，正常选择到7，其含义是（）。
观感质量是通过观察和必要的测试所反映的（）
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