教育是在一定的社会背景下发生的促使个体{ }的实践活动。

教育是在一定社会背景下发生的，促进个体社会化和社会个体化的（） 教育是在一定社会背景下发生的 （）是指与顺利完成某种活动有关的心理特征，通常指个体从事一定社会实践活动的本领。 人们在一定社会条件下进行的实践活动（） 实践活动随一定的社会历史条件的变化而变化（） 任人都是处在一定的社会关系中从事社会实践活动的人 现实的人是基于自身需要和社会需要而从事一定实践活动的、处于一定社会关系中的、具有能动性的人 一定社会的道德要求要成为个体的道德品质，不但要依靠社会道德教育，而且要赖于个体的（）。 人们在一定的社会历史条件下开展的实践活动都（） 任何人都是处在一定的社会关系中从事社会实践活动的人。 企业进行经济活动有一定的活动背景，下列不属于此活动背景的是–（） 能力是与顺利地完成某种活动有关的心理特征。通常是指个体从事一定社会实践活动的本领，它是人对事物的处理水平的度量，包括（） 教育是一种___的社会实践活动。 德育是教育者根据一定社会或阶级的要求和受教育者品德形成发展的规律将社会思想、政治准则和道德规范转化为受教育者（　　）的活动，是促进个体的德性社会化的活动。 能力是指个体从事社会实践活动的()。 演讲是一项具有一定艺术性的社会实践活动，以演为主，以讲为辅。   简述自然美是一定社会实践的产物。 道德修养作为人类道德实践活动的重要形式之一，是指个体自觉地将一定社会的道德规范、准则及要求内化为内在的道德品质，以促进人格的的实践过程（） （ ）是个体心理活动对一定对象的指向和集中。 研究者根据对改善教育问题的设想，创设某种情境，控制一定条件而进行的一种教育实践活动是（ ）。